【總結(jié)】第三課時練習六教學目標：1．通過觀察視圖培養(yǎng)學生的空間想象能力2．教學生嘗試著畫視圖進一步鞏固空間觀念教學準備：尺教學過程：一、談話揭題：上節(jié)數(shù)學課我們學習了"觀察物體"說說你學會了哪些知識？板書：視圖出示兩張圖問：你覺得這兩張圖有什么
2024-11-24 18:18
【總結(jié)】第一篇：《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時說課稿 百里中心小學李宏強 我今天說課的內(nèi)容是《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時下面我從說教材、說教學目標、說教法、學法、說教學過程、教學反思幾個...
2024-10-08 20:07
【總結(jié)】第一篇：口語交際與習作第三課時 口語交際·習作一 第三課時（習作輔導） 教學目標 通過講評作文，提高寫作能力；練習修改自己的習作。教學重難點 掌握講評的方法和標準。 教學過程 一、挑選若...
2024-11-09 01:43
【總結(jié)】教學設(shè)計3月25日課題開花和結(jié)果第3課時課時一課時課型新授教學目標知識目標① 理解果實的形成過程② 理解種子的結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)的主要功能③ 明確單子葉植物和雙子葉植物的概念以及不同之處能力目標① 培養(yǎng)學生的動手能力，觀察
2024-08-13 16:00
【總結(jié)】第三課時：平均分（3）教學內(nèi)容：教科書上第46—47頁的內(nèi)容教學三維目標：，體會平均分的兩種操作方法，通過操作進一步感悟平均分的本質(zhì)特征。，增強數(shù)學應用意識，提高解決實際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹立起學習數(shù)學的信心。，自主探索，合作交流的學習過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學學習習慣。教學重難點：學會較大數(shù)的
【總結(jié)】第三課時鹽類水解的應用溶液中離子濃度大小的比較【教學目標】1、學會綜合運用電離、水解的知識討論具體問題。2、了解離子濃度大小的比較的解題思路3通過對離子濃度大小的比較，學會分析問題和解決問題的方法?！局攸c難點】鹽溶液中離子濃度的比較【教學過程】溶液中離子濃度大小的比較規(guī)律一、溶液中電離理論
2024-11-24 13:00
【總結(jié)】乘除法練習第三課時練習十一（一）教學內(nèi)容：教科書第74頁練習十一第1—6題。教學三維目標：1、使學生熟練掌握7的乘法口訣和相應的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學重難點：運用所學的知識解決實際問題。教學準備：口訣卡片，圖片。教學過程：一、乘除法練習1、練習六十一的第1題
2024-11-21 21:41
【總結(jié)】精品資源第三課時小數(shù)的性質(zhì)教學內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。P34-35頁例4和例5及相應的試一試和練一練，練習六1---5題。教材簡析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學小數(shù)的性質(zhì)，能使學生進一步理解小數(shù)的意義，又為教學小數(shù)四則計算作必要的知識準備。教材分兩段教學小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應用性質(zhì)改寫小數(shù)。教學目標：1、通過
2025-06-24 08:14
【總結(jié)】 整理與復習第三課時教學設(shè)計 課題（六上）整理與復習第三課時 教學目標 1、鞏固圓、分數(shù)混合運算、觀察物體、百分數(shù)的知識，提高整理知識的能力。 2、結(jié)合現(xiàn)實情境，解決有關(guān)實際問題，提高...
2024-12-04 22:23
【總結(jié)】第一篇：《最后一課》導學案第三課時 《最后一課》導學案第三課時 【學習目標】 1讀課文，找出課文中的有關(guān)韓麥爾先生的描寫，說出此人物形象的特點。 2找出文中環(huán)境描寫的句子，并說出其作用。3總結(jié)...
2024-11-15 00:44
【總結(jié)】第一篇：《詹天佑》第三課時教案 第3課時 （一）教學目標 1．理清課文的層次。 2．熟讀課文，完成課后作業(yè)。 （二）教學過程 1．明確學習任務。 學習課文第三段：詹天佑修筑京張鐵路的經(jīng)過...
2024-10-20 21:37
【總結(jié)】第一篇：《紀念白求恩》第三課時 《紀念白求恩》教學設(shè)計（第3課時） 一、教學目標 ，畫出重點詞語和句子，感受語言的簡練和感染力。，品味不同句式的表達效果。 二、教學重難點教學重點： 感受語言...
2024-10-20 21:01
【總結(jié)】第一篇：項鏈第三課時教學設(shè)計 《項鏈》第三課時教學設(shè)計 授課教師：曾巧銘 授課對象：高一（12）班 一、教學目標 1、知識與技能目標 （1）通過朗讀指導，能夠流利有感情地朗讀課文重點段落；...
2024-10-21 04:00
【總結(jié)】第一篇：《小蝦》教學設(shè)計第三課時 《小蝦》第三課時教學設(shè)計 東營市特殊教育學校陳金霞 教材分析 《小蝦》是全日制聾校實驗教材語文第九冊的一篇講讀課文，這是一篇寫小蝦生活習性的文章，通過小作者觀...
2024-10-24 19:10
【總結(jié)】欄目導引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學導引專題4硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第三課時硝酸的性質(zhì)欄目導引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預測課堂達標即時鞏固熱點示例
2024-08-10 12:58
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