工會(huì)如何維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益(編輯修改稿)
2024-09-20 02:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人單位訂立勞動(dòng)合同。 第四，在集體合同的訂立過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用。工會(huì)要通過多種方式和途徑，積極參與和指導(dǎo)集體合同的訂立。對(duì)于那些已建立工會(huì)的企業(yè)，上級(jí)工會(huì)要培養(yǎng)企業(yè)工會(huì)進(jìn)行集體協(xié)商的能力，使之在協(xié)商中準(zhǔn)確充分地表達(dá)職工意愿；尚未建立工會(huì)的，上級(jí)工會(huì)要認(rèn)真指導(dǎo)職工推舉的協(xié)商代表，代表職工與企業(yè)進(jìn)行 第 8 頁 共 17 頁 平等協(xié)商。同時(shí)，要努力推動(dòng)區(qū) 域性行業(yè)性集體合同。勞動(dòng)合同法明確了工會(huì)作為主體一方訂立區(qū)域性行業(yè)性集體合同的法律地位，各級(jí)工會(huì)組織要抓住機(jī)遇，力促區(qū)域性行業(yè)性集體合同的擴(kuò)展，更好地發(fā)揮其協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的作用。 第五，監(jiān)督用人單位依法履行勞動(dòng)合同、集體合同，支持勞動(dòng)者的仲裁和訴訟。依照勞動(dòng)合同法的規(guī)定，工會(huì)應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，對(duì)用人單位履行勞動(dòng)合同、集體合同的情況進(jìn)行監(jiān)督。用人單位違反勞動(dòng)法律、法規(guī)和勞動(dòng)合同、集體合同的，我們會(huì)及時(shí)提出意見，要求他們予以糾正；勞動(dòng)者申請(qǐng)仲裁、提起訴訟的，我們還要依法給予支持和幫助；用人單 位單方解除勞動(dòng)合同，違反法律、行政法規(guī)規(guī)定或者勞動(dòng)合同約定的，我們要依法要求用人單位糾正，嚴(yán)格按法律辦事。 第四篇：淺談工會(huì)如何維護(hù)教職工合法權(quán)益淺談工會(huì)如何維護(hù)教職工合法權(quán)益 渦陽城關(guān)中心校 孫敏 《工會(huì)法》規(guī)定： “ 中華全國總工會(huì)及其各工會(huì)組織代表職工的利益，依法維護(hù)職工的合法權(quán)益。 ” 維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)存在和發(fā)展的必要要求，也是黨賦予學(xué)校工會(huì)組織的首要任務(wù)。維護(hù)教職工的權(quán)益，保障廣大教職工享有的合法權(quán)益不受侵害，已經(jīng)成為學(xué)校工會(huì)義不容辭的首要職責(zé)，而且這也成為建 設(shè)安定 第 9 頁 共 17 頁 穩(wěn)定和諧校園的前提條件。本文以工會(huì)如何維護(hù)教職工合法權(quán)益從以下幾方面進(jìn)行了闡述和分析： 一、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是保證學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求，是學(xué)校黨政工組織共同的任務(wù)。 學(xué)校是傳播知識(shí)、培養(yǎng)人才的重要陣地，匯集了大量高素質(zhì)的人才，教職工的穩(wěn)定對(duì)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展具有重要作用。作為學(xué)校的工會(huì)組織，其性質(zhì)和基本職責(zé)本身就決定了它是與協(xié)調(diào)學(xué)校的穩(wěn)定維護(hù)教職工的合法權(quán)益有著十分密切的關(guān)系。修改后的《工會(huì)法》明確了維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。教職工的民主管理權(quán)利，《教師法》和 《勞動(dòng)法》也有明確規(guī)定?！督處煼ā返谄邨l第五款規(guī)定： “ 對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。 ” 《勞動(dòng)法》總則第八條也規(guī)定：勞動(dòng)者依據(jù)法律規(guī)定，通過職工大會(huì)、職工代表大會(huì)或者其他形式，參與民主管理或者就保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商。民主管理權(quán)是教職工的基本權(quán)利，體現(xiàn)了教職工群眾在學(xué)校工作中的主人翁地位。因此維護(hù)職工的合法權(quán)益是法律賦予工會(huì)的神圣權(quán)利，也是學(xué)校工會(huì)的最基本的職能和基本任務(wù)，切實(shí)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，保障教職工 的主人翁地位，為教職工謀取更大利益，對(duì)于密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，引導(dǎo)和幫助廣大教職工振奮精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，投身教學(xué)改革和教育事業(yè)發(fā)展的偉 第 10 頁 共 17 頁 大實(shí)踐，是至關(guān)重要的。 多年來，我校在研究發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案特別是涉及教職工切身利益的重大問題時(shí)，都要有工會(huì)參加，并且充分聽取工會(huì)的意見，學(xué)校工會(huì)做為教職工合法權(quán)益的維護(hù)者，始終參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督工作的全過程，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參與黨政幾乎所有會(huì)議的議事，這樣才能使廣大教職工的利益要求及時(shí)進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策過程，對(duì)于重大決策和涉及教職工切身利益問題，都是通過教職工 代表大會(huì)行使民主權(quán)利，真正落實(shí)教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，從而做到從根本上維護(hù)教職工的權(quán)益。學(xué)校還沒有出現(xiàn)過因教職工合法權(quán)益受侵害上訪、上告等引起學(xué)校不穩(wěn)定、正常教學(xué)秩序受影響的現(xiàn)象。實(shí)踐證明，能夠兼顧好國家、集體、個(gè)人三方面利益的政策和措施，就會(huì)得到教職工的擁護(hù)和支持，貫徹執(zhí)行起來就順利，否則，在實(shí)施過程中必然有不同的聲音和阻力，產(chǎn)生的矛盾就多，甚至?xí)せ?，影響教職工的工作積極性，影響學(xué)校安定、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的局面。既然利益矛盾源于政策和措施，自然消除矛盾的工作就應(yīng)該做在制定政策和措施之中，即在源頭上消 除或盡量減少產(chǎn)生矛盾的因素，使出臺(tái)的政策和措施真正代表教職工的根本利益，而工會(huì)參與研究和發(fā)表意見，就能起到這方面的作用。還要建立健全工會(huì)向黨組織匯報(bào)及與校行政聯(lián)系的制度，這樣，既能暢通職工利益訴求渠道，又能使學(xué)校行政及有關(guān)部門更加真實(shí)、全面、客觀地了解教職工的心 第 11 頁 共 17 頁 態(tài)和意見，及時(shí)解決涉及教職工切身利用和工會(huì)工作的重大問題。只有這
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