對xx縣區(qū)農(nóng)村人力資源開發(fā)的幾點思考(編輯修改稿)
2024-09-20 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體來看，對如何深入開發(fā)農(nóng)村人力資源；開發(fā)資金怎樣籌集，有誰承擔(dān)，如何支配等諸多方面缺乏統(tǒng)一的制度和強有力的組織保障。到目前為止， XX縣區(qū)還沒有出臺一項有關(guān)開發(fā)農(nóng)村人力資源方面的政策意見，各部門、各鎮(zhèn)街基本上各開門戶，各行其事，這在很大程度上影響了我縣農(nóng)村人力資源開發(fā)的進(jìn)程。 三、加快我縣農(nóng)村人力資源開發(fā)的幾點建議 。堅持實施 “ 科教 XX 縣區(qū) ” 戰(zhàn)略，以提高勞動者整體素質(zhì)為目的，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會為抓手，以增強就業(yè) 第 4 頁 共 7 頁 能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力重 點，全面開發(fā)和提升農(nóng)村人力資源，促進(jìn)我縣從農(nóng)業(yè)人口大縣到人力資源強縣的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，為我縣超常規(guī)跨越式發(fā)展服務(wù)。具體而言，可在 “ 三個一 ” 上下功夫。一是構(gòu)筑一個網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)代化開放式的職業(yè)技能培訓(xùn)體系。打破部門分割，對現(xiàn)有資源進(jìn)行整合，構(gòu)建三級職業(yè)技能教育培訓(xùn)體系。把縣職教中心辦成全縣性職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心；依托中心集鎮(zhèn)，將區(qū)域性成教中心辦成集企業(yè)職工、農(nóng)民實用技術(shù)教育、培訓(xùn)、咨詢、服務(wù)于一體的綜合性社區(qū)化教育機構(gòu)；以各鎮(zhèn)街成教中心為基地，設(shè)立教育點；有條件的村還可建設(shè)多功能的“ 農(nóng)民文化教育中心 ” 。二是培育一支高素 質(zhì)的技術(shù)工人隊伍。全面普及初級工培訓(xùn)，重點抓好中級工鑒定，突破考核高級工資格，盡快改變技術(shù)工人短缺的局面，使全縣職業(yè)資格證率有一個大的提高。三是培養(yǎng)一大批懂科技、善經(jīng)營，能從事產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新型農(nóng)民。實施 “ 綠色證書工程 ” 、 “ 跨世紀(jì)青年農(nóng)民程 ” 、“ 新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程 ” 、 “ 農(nóng)民遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程 ” 等五大工程，使受訓(xùn)農(nóng)民的總體上與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。 。一是推進(jìn)辦學(xué)體制的改革。堅持以服務(wù)“ 三農(nóng) ” 為導(dǎo)向，進(jìn)一步深化成人教育體
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