典型的家庭教育經(jīng)驗(編輯修改稿)
2024-09-20 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常帶孩子出去走走，增長見識。 孩子假期一到來，我們?nèi)叶紩榭諑鋈プ?，看看外面的世界，今年她和媽媽去了杭州、上海，五一去了泰山、曲阜? 歲那年去了青島、 5 歲去了濟(jì)南， 8 歲去了北京 hellip。hellip。那段時間，她忙得不亦樂乎，顯然像個大人，出去玩的時候有的特別印象深刻，有時自已查到的那些個景點，點自已知道的特產(chǎn)吃，她玩得特別的開心，我們?nèi)乙彩瞧錁啡谌凇Ｎ覀兊睦?念是讀萬卷書、行萬里路。正所謂見多才能識廣嗎。 第 7 頁 共 15 頁 生活中的點點滴滴是說不完的，家庭教育是個長期的任務(wù)，作為家長應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長，家長應(yīng)該是家庭教育的主體。讓我們?yōu)樽鲆幻M責(zé)的、孩子喜歡的家長朋友，努力吧。 典型的家庭教育經(jīng)驗篇 3 母愛影響戀愛模式，父愛影響社會角色，父母關(guān)系影響人際交往。比較完美的家庭關(guān)系應(yīng)是一個等邊三角形。三個人的關(guān)系是等距離的，親一方或疏一方都可能讓孩子長大后難以對人產(chǎn)生信任。 三句話，讓孩子更聽話一、不要叫孩子做他做不到的事， 二、叫他 做的事一定要做到， 三、做到了要及時獎勵。 教育的方法劃分為三個層次：口頭教育、訓(xùn)練、熏陶 首先，教育要從了解孩子，理解孩子開始，加強(qiáng)與孩子的感情交流，建立良好的家庭人際關(guān)系。了解，就是要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么，平時主要做什么，交往的人是些怎樣的人等。理解，就是不要忽視孩子在家庭中的作用，在家庭中有他發(fā)表意見的一席之地，而不能說小孩子懂什么。家中大事應(yīng)聽取他們的意見，建設(shè)家庭民主化，即讓家庭中的每一個成員的權(quán)利和地位得到尊重。尊重兒童在家中的權(quán)利、地位，不是一 味德寵愛嬌慣孩子，置于小皇帝地位。對孩子百依百順，不是尊重，是溺愛。 其次，教育要身教重于言教。在家庭中，孩子是在家長的影 第 8 頁 共 15 頁 響和教育下，在認(rèn)識周圍的世界中成長的，家長對待人生、事業(yè)、生活以及對待他人的態(tài)度，都對孩子產(chǎn)生重要的影響。因此，家長要不斷提高自身素質(zhì)。 在上述了解和理解孩子的基礎(chǔ)上，在重視身教重于言教的同時，講究一把鑰匙開一把鎖的教育方法，就能收到良好的效果。 下面，列舉常見的幾種類型孩子的表現(xiàn)及主要教育方法： 第一類。精力過剩的孩子。此類孩子主要表現(xiàn)為愛玩，愛 鬧，愛打架，難以管教，但他們較聰明好動，反應(yīng)快，接受能力強(qiáng)。 教育的主要方法：首先，要與孩子建立良好的人際關(guān)系，讓他們明白自己不是一個不聽話的孩子，這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?dǎo)。其次，要適當(dāng)放手，管教適度。管教若太嚴(yán)，與他們性格不對勁，就會適得其反。要給他一定自由，一定的活動時間和空間。再次，耐心教導(dǎo)：即耐心教育與疏導(dǎo)，通過講道理，使孩子明白自己的一些主見并不那么好，并不那么符合社會道德與規(guī)范，從而自愿放棄自己的主見，克服自己的毛病，逐步走向成長之路。 第二類。上課不專心聽講的孩子 。此類孩子主要表現(xiàn)為上課多動、好玩、愛講話，甚至在家中學(xué)習(xí)也表現(xiàn)出心不在焉。對此類孩子的教育，有的家長說，那是學(xué)校的事，不該我來管，我又不能坐在孩子旁邊。實際上，訓(xùn)練孩子專心聽講，要從日常生活入手，因為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是緊密相關(guān)的。 第 9 頁 共 15 頁 教育的主要方法。首先，父母要訓(xùn)練讓孩子聽一遍就馬上做到 。其次，在生活中，家長可以有意識地訓(xùn)練孩子的聽話能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家長觀察孩子是否如此 。再次，家長要有意識地訓(xùn)練孩子的注意力，和孩子講話，一定要孩子看著你的臉聽 。第四，家長還 可以告訴孩子一些聽講的小竅門 。第五，家長應(yīng)盡量要求孩子復(fù)述課堂內(nèi)容，或談上課中印象最深的問題。 第三類。追求金錢與物質(zhì)享受的孩子。此類孩子主要表現(xiàn)為穿要名牌，吃要精品，講究吃穿，
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