程寨小學崔二鳳六年級英語上冊module9unit2教學設計(編輯修改稿)
2024-12-30 15:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 T: “Do you want to go to Shanghai ? Ss: Yes, I do . 調(diào)動學生的積極性，為新課的語言知識做鋪墊 呈現(xiàn)圖片，學習新知識 老師拿出不同的圖片問學生Beijing___go to Beijing ____want to go to Beijing ___Do you want to go to Beijing ?并拿出更多圖片讓學生練習。 學生看圖片跟老師練習說 Beijing___go to Beijing ____want to go to Beijing ___Do you wantto go to Beijing ?變化圖片進行練習。 運用圖片讓學生更直觀的練習利用滾雪球的方法學生容易掌握知識點。 3小組活動，鞏固所學知識 將不同的圖片出現(xiàn)在黑板上，先進行提問 糾錯 再提問確定孩子會的情況下讓小組進行討論
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