教學(xué)設(shè)計(jì)-陳洪玲(編輯修改稿)
2024-12-30 14:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 觀察分析方形器物的制作步驟，組內(nèi)討論 匯報(bào)結(jié)果。 板書： ⑴ 備泥板 ⑵ 組合粘接 ⑶ 裝飾 ⑷ 整理 2．深入分析 ⑴ 切割成形 學(xué)生回憶所學(xué)知識(shí)，回答如何制作泥板和粘接的方法。 觀看制作流程圖 通過觀察、分析 先自己想一想在跟組內(nèi)的同學(xué)交流 討論方形器物的制作步驟。 ⑴ 學(xué)生先根據(jù)自己的思考回答問題，再參考 回顧所學(xué)，為新授知識(shí)做鋪墊。 通過探究性學(xué)習(xí)了解泥板塑方形器物的方法和步驟。增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 在探索中總結(jié)方法。 利用正方形紙，切割 5塊大小相同，薄厚均勻的泥板。 ① 通過什么方法使泥板切割成正方形？ ② 用紙比著切割有什么好處？ ③ 為什么先將所有泥板都切割出來再粘接？ 板書：正方形紙 形狀大小一致 ⑵ 如何將泥板粘接在一起？ ppt 出示 90176。 夾角粘接方法 。 美觀、規(guī)范 ⑶ 裝飾 完整的泥塑方形器物，分析如何 進(jìn)行裝飾？ 板書： 添加
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