【總結(jié)】《燕子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《燕子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 同學(xué)們,上堂課我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——燕子,誰(shuí)還記得它長(zhǎng)什么樣呢? 齊背第1節(jié) 這小家伙可真是活潑機(jī)靈(...
2024-12-06 01:14
【總結(jié)】《南轅北轍》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《南轅北轍》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)課文,明白“南轅北轍”的寓意,能客觀分析人物的主觀原因,從而指導(dǎo)學(xué)生健康的生活。 2、結(jié)合...
2024-12-06 00:53
【總結(jié)】《荷花》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《荷花》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1一、設(shè)計(jì)理念: 《荷花》是蘇教版小學(xué)三年級(jí)一篇寫景散文,作者用第一人稱描繪了公園里滿池荷花的美麗景色。課文如畫,課堂如詩(shī)。依靠網(wǎng)絡(luò)營(yíng)...
2024-12-06 01:12
【總結(jié)】《長(zhǎng)城》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)城》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的: 1、有感情的朗讀課文,讀出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。 2、了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固,氣勢(shì)雄雄偉偉等特點(diǎn),感受作者對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】《點(diǎn)金術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【第二課時(shí)】知識(shí)與技能:1、能用自己知道的方法理解"心花怒放"、"貪得無(wú)厭"、"悶悶不樂(lè)"等重點(diǎn)詞語(yǔ),并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)造句。2、感受國(guó)王的感情變化,體會(huì)作者有層次地反映人物感情變化的寫法。過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生利用1、找關(guān)鍵詞2、理解
2025-01-13 12:37
【總結(jié)】教案課題認(rèn)識(shí)小數(shù)(第二課時(shí))課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1、進(jìn)一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生認(rèn)真掌握小數(shù)數(shù)位順序表,知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)過(guò)程的能力。4、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性,培養(yǎng)學(xué)
2024-11-24 19:26
【總結(jié)】第一篇:白楊第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、以聽、說(shuō)、讀、寫的方式感知課文的內(nèi)容和語(yǔ)言文字,整體把握白楊樹的形象美和精神美。 2、在審美感知的基礎(chǔ)上,理解白楊樹與建設(shè)者形象美的實(shí)質(zhì),初步養(yǎng)...
2024-11-15 05:10
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問(wèn)題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問(wèn)題很迫切很重要。解決三農(nóng)問(wèn)題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問(wèn)題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】第一篇:《趕?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《趕?!返诙n時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,通過(guò)抓住語(yǔ)氣詞和動(dòng)作體悟的方法,體會(huì)人物心理,理解課文內(nèi)容。 “摸海星”“捉螃蟹”、“捏大蝦”...
2024-10-13 15:15
【總結(jié)】第一篇:《松鼠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 繼續(xù)學(xué)習(xí)課文《松鼠》,理解課文內(nèi)容,繼續(xù)鞏固有順序、有條理的觀察事物的習(xí)作方法。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《松鼠》,昨天...
2024-10-20 20:37
【總結(jié)】第一篇:《霧凇》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 風(fēng)景那邊獨(dú)好 ——《霧凇》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 榆次區(qū)什貼小學(xué)梁林鳳 【教材分析】 《霧凇》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)第七冊(cè)的第22課的內(nèi)容。這是一篇描繪吉林霧凇美...
2024-10-17 20:44
【總結(jié)】第一篇:《水》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《水》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)課文具體的語(yǔ)段,感受“水,成了村子里最珍貴的東西?!备形蜃髡呔唧w生動(dòng)的描述。 2.原是缺水之苦,而作者卻具體生動(dòng)地描...
2024-10-25 03:44
【總結(jié)】第一篇:掌聲第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析: 《掌聲》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文(人教版)三年級(jí)上冊(cè)的第29課,課文寫的是殘疾女孩英子內(nèi)心很自卑,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓她不得不面對(duì)...
2024-10-25 10:07
【總結(jié)】第一篇:春筍第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《春筍》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、精讀課文,理解課文內(nèi)容。 2、了解春筍能沖破重重阻力,不斷向上生長(zhǎng),具有頑強(qiáng)的生命力。 3、指導(dǎo)有感情的朗讀課文。 ...
2024-10-29 04:59
【總結(jié)】第一篇:《白鵝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《白鵝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入 上堂課我們學(xué)習(xí)了鵝叫聲和步態(tài)的高傲,接下來(lái)學(xué)習(xí)鵝吃相的高傲。 二、研讀第五、六、七自然段,總結(jié)“高傲” 1、...
2024-11-09 12:53