7銀行職工思想政治教育體系研究(編輯修改稿)
2024-09-19 20:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 取決于個(gè)體，當(dāng)個(gè)體沒(méi)有放到首要位置的時(shí)候，整體的水平會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的缺 （三）強(qiáng)化思想政治教育內(nèi)容。在上文中一直致力于探討提高職工的思 想政治教育質(zhì)量，但是思想政治教育的具體內(nèi)容是什么。應(yīng)該如何去進(jìn)行教育。這些都是需要去定義和審度的，首先思想政治教育的內(nèi)容包含員工的職業(yè)素養(yǎng)、個(gè)人理想、工作規(guī)范、黨政路線(xiàn)、服務(wù)理念等多個(gè)內(nèi)容，每一個(gè)都是滲入工作之中，貫穿整個(gè)服務(wù)體系。 、理論化。從實(shí)踐的可行性上來(lái)說(shuō)，作為基層職工，對(duì)于思想政治的踐行條件還是比較有限的，所以單一的從實(shí)踐性上去看，是不切現(xiàn)實(shí)的，而實(shí)踐的基礎(chǔ)就是理論的學(xué) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 習(xí)，對(duì)于銀行職員的思想政治教育也是要從理論入手，之所以要強(qiáng)調(diào)理論教育和系統(tǒng)化的教育，是要在缺乏實(shí)踐條件 的前提下，達(dá)到潛移默化的效果，讓職工有一個(gè)正確的價(jià)值觀和哲學(xué)觀，將這種觀念深入到今后的工作中，處事中。時(shí)時(shí)刻刻約束著自己，影響著同時(shí)，達(dá)到共同進(jìn)步、發(fā)展的效果。之所以在基層員工中很難達(dá)到實(shí)踐的效果，是因?yàn)樗麄兲幚淼墓ぷ鞅容^單一，業(yè)務(wù)量都是基礎(chǔ)性的，不能將思想政治教育的內(nèi)涵優(yōu)化到最大，所以要切合實(shí)際，為今后發(fā)展考慮，必須從系統(tǒng)的、理論性的教學(xué)入手。 ，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)。思想政治教育是要結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的，每個(gè)時(shí)期都會(huì)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展情況，開(kāi)展針對(duì)性的思想政治教育，創(chuàng)設(shè)思想政治理念氛圍，所以作 為銀行而言，在進(jìn)行職工思想政治教育的同時(shí)也要結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)時(shí)政，以時(shí)代為背景。首先將熱點(diǎn)時(shí)政納入到思想政治教育體系中的利處是十分明顯的，首當(dāng)其沖的是時(shí)效性，因?yàn)殡S著時(shí)代發(fā)展，思想政治教育的內(nèi)容在不斷深化，要緊密結(jié)合當(dāng)下，不能被傳統(tǒng)束縛，而時(shí)政就是對(duì)當(dāng)下思想政治核心的最好解讀，是可以借此時(shí)政進(jìn)行有
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