認(rèn)識分式第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】5．1認(rèn)識分式(第1課時)第五章分式與分式方程5．1認(rèn)識分式(第1課時)得分________卷后分________評價________1．一般地，用A，B表示兩個整式，并且B中含有，那么稱為．2．分式有意義的條件是，無意義

2025-07-21 11:55

第1課時認(rèn)識自己-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時認(rèn)識自己第三課發(fā)現(xiàn)自己第一單元成長的節(jié)拍提示：點擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點練透12345678AADDBBB見習(xí)題提示：點擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能1234

2025-03-12 21:14

第5課時-噸的認(rèn)識(1)-資料下載頁

【總結(jié)】第5課時噸的認(rèn)識（1） 測測量量3 第一頁，編輯于星期五：十六點五十七分。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在（）里填上合適的質(zhì)量單位。 一筐蘋果約重20（） 小蘭體重約25（） 一個雞蛋約重50（） 千克...

2024-11-16 23:37

12認(rèn)識無理數(shù)第2課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第二章實數(shù)1.認(rèn)識無理數(shù)（第2課時）一、學(xué)生起點分析學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了非負(fù)數(shù)，七年級又學(xué)習(xí)了有理數(shù).本章第一課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生感受到了生活中確實存在著不是有理數(shù)的數(shù)，讓學(xué)生認(rèn)識到所學(xué)的數(shù)又不夠用了，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的好奇心，能積極主動地參與到學(xué)習(xí)中，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)無理數(shù)引入的必要性，發(fā)展學(xué)生的合情推理能力.二

2024-12-08 06:04

認(rèn)識平面圖形_第2課時ppt-資料下載頁

【總結(jié)】（第二課時）九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊制作人：龔文靜數(shù)學(xué)王國長方體正方體圓柱三棱柱正方形圓長方形三角形1、說說各圖形的名稱。2、好朋友，手拉手。長方形（）正方形（）三角形（

2024-11-24 13:25

第2課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第14周第2課時（學(xué)期第41課時）課題Recycle2第二課時教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞，要求能聽懂會說這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識的同時，初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。

2024-12-08 21:46

第2課時反思-資料下載頁

【總結(jié)】課題：抗洪搶險教學(xué)內(nèi)容：1、排成橫隊2、長江黃河3、傳遞實心球4、舞蹈：《娃哈哈》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，了解如何排好橫隊。技能目標(biāo)：使80-90%的學(xué)生掌握排成橫隊的方法及反應(yīng)能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學(xué)生基本活動能力和上下肢力量及協(xié)

2024-12-05 04:05

32第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第2課時一、選擇題1．l、m是兩條直線，方向向量分別為a＝(x1，y1，z1)、b＝(x2，y2，z2)，若l∥m，則()A．x1＝x2，y1＝y(tǒng)2，z1＝z2B．x1＝kx2，y1＝py2，z＝qz2C．x1x2＋y1y2＋z1z2＝0D．x1＝λx2，

2024-12-09 01:01

131第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第2課時基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1．長方體三個面的面積分別為2、6和9，則長方體的體積是()A．63B．36C．11D．12[答案]A[解析]設(shè)長方體長、寬、高分別為a、b、c，則ab＝2，ac＝6，bc＝9，相乘得(abc)2＝108，∴V＝a

2024-12-08 12:52

13第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第2課時一、選擇題1．若p、q是兩個簡單命題，“p或q”的否定是真命題，則必有()A．p真q真B．p假q假C．p真q假D．p假q真[答案]B[解析]“p或q”的否定是：“?p且?q”是真命題，則?p、?q都是真

2024-12-08 12:52

第2課時除法的驗算-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時除法的驗算教學(xué)內(nèi)容除法的驗算第3-4頁。教材簡析除法的驗算是在學(xué)生學(xué)習(xí)了兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。教材注意從解決實際問題引出驗算的需要并啟發(fā)學(xué)生自己探索驗算的方法在具體的情境中體會驗算過程和結(jié)果的實際意義從而真正理解并掌握驗算的方法。由于除法計算的結(jié)果可能有余數(shù)也可能沒有余數(shù)所以除法的驗算相

2024-11-24 13:00

頑皮的陽光第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時教學(xué)目標(biāo)8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。，能正確地使用動詞。重點難點識字、寫字。教具準(zhǔn)備生字卡片，相關(guān)插圖。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（10）。，復(fù)習(xí)詞語。。：頑皮的陽光都跑到哪兒去了？

2024-11-24 17:47

a的教學(xué)第２課時-資料下載頁

【總結(jié)】a的教學(xué)第２課時一、認(rèn)識聲調(diào)符號教師活動，指導(dǎo)學(xué)生觀察右上角四個a上面的小符號，讓學(xué)生試著說一說那是什么東西？２.對于回答出聲調(diào)的學(xué)生，應(yīng)該及時給予表揚，同時教學(xué)四個聲調(diào)的高低升降變化。并首先示范，然后領(lǐng)讀三遍。３.讓學(xué)生借助手勢來學(xué)習(xí)聲調(diào)，讓他們自由地讀兩分鐘。４.學(xué)生自由練習(xí)后，讓全班齊讀帶聲調(diào)的a，每個讀三遍。同時加

2024-11-21 06:41

第2課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】課時教案課時進(jìn)度第＿7＿周第＿2＿課時（學(xué)期第＿20＿課時）課題Recycle1（1）教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學(xué)重點讓學(xué)生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用教學(xué)難點Listenandchant歌謠中的內(nèi)容

2024-11-19 22:00

11第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第2課時一、選擇題1．給出命題：若函數(shù)y＝f(x)是冪函數(shù)，則它的圖象不過第四象限，在它的逆命題、否命題、逆否命題三個命題中，真命題的個數(shù)是()A．3B．2C．1D．0[答案]C[解析]原命題是真命題，因為冪函數(shù)的圖象不過第四象限，反過來，圖象不過第四象限的函數(shù)

2024-12-08 12:53

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第2課時克的認(rèn)識(已改無錯字)

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第2課時克的認(rèn)識(參考版)

第2課時克的認(rèn)識-文庫吧資料