第5課茂密的花教案(編輯修改稿)
2024-12-30 13:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。通過小組討論獲得知識，小組游戲中運用知識，鞏固知識。如通過討論了解花的結(jié)構(gòu)，在 “為鹿城獻花活動中 ”運用小組接力賽的形式用粉筆在黑板上畫花，把獻花活動推向高潮，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，提高了學(xué)生的創(chuàng)造能力，黑板上呈現(xiàn)出花的世界，花的海洋。茂密的花 ——給人以視覺的美感，得到美的熏陶。 （二）、教學(xué)方案 一、確立教學(xué)目標 教學(xué)對象分析 A、知識點：二年級學(xué)生在一年級時己學(xué)過方形、圓形、三角形的物體以及 《簡練的幾何形狀》，對幾何形狀有一定的認識。 B、思維方面：學(xué)生的思維比較活躍、好動、愛表現(xiàn)自己，能稚拙地通過畫面表現(xiàn)自己的想法。 C、對教材的認識：三亞是個美麗的旅游城市，學(xué)生到處都見到鮮花，所以對花特別熟悉，而且特別喜愛。 教學(xué)內(nèi)容分析 A、教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生感受花的美，分析花的結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)各種各樣的花，以及花的結(jié)構(gòu)關(guān)系。 B、教學(xué)難點：了解花的結(jié)構(gòu)，拓展學(xué)生對花的表現(xiàn)能力，引導(dǎo)學(xué)生如何表現(xiàn)花的不同特點和前后遮擋關(guān)系。 C、解決重點、難點的方法：運用小組討論研究花的結(jié)構(gòu)，運用幾何形體組合的方法表現(xiàn)各種各樣的花。 教學(xué)目標設(shè)計 A、美育（審美教育） ——提高學(xué)生的觀察力、記憶力、創(chuàng)
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