【總結】18*慈母情深教學設計羅田縣鳳山鎮(zhèn)三里橋小學羅亞輝【設計理念】《慈母情深》是人教版課程標準實驗教材五年級上冊中的一篇略讀課文。課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。從這件日常生活小事中表現(xiàn)出深沉的母愛,文章描寫細膩,情感真摯,語言淺顯易懂。根據(jù)本文特點,結合新的課程理念,設計本文教學時著
2024-11-23 12:26
【總結】甘羅教案教學目標:、理解詞語“挑唆、施禮”的意思。,通過朗讀體會語言的幽默感,感受語言表達中幽默的魅力。。教學重點、難點:1.理解課文內(nèi)容,感受中華語言的藝術魅力。2.初步了解幽默的構成方式。教學準備:、收集自己喜歡的幽默故事。、制作生
2024-11-19 19:10
【總結】《蜜蜂引路》教學實錄張家界崇實實驗小學羅貴榮一、出示謎語,導入新課。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,成群飛進百花叢,傳播花粉又采蜜,個個都是愛勞動的小英雄。謎底《蜜蜂》師:喜歡這群小精靈嗎?它們不僅勤勞還能給我們帶路呢!這節(jié)課我們一起學習26課——《蜜蜂引路》。拿出手指和老師一起寫課題。(教師在黑板上寫下“蜜”)“蜂”和“引”是我們這節(jié)課要求會寫的字。蜂是什么結構的
2025-04-17 12:32
【總結】《為學》教學設計 《為學》教學設計1(1)分析教學目標 分析教學目標是為了確定學生學習的主題及與基本概念,基本原理,基本方法或基本過程有關的知識內(nèi)容。分析教學目標時要考慮學習者這一主體...
2024-12-06 00:39
【總結】《為學》教學設計一.導入、解題1、今天我們一起走進第3課——為學,師范寫“為學”,什么是“為學”,你能說說看嗎?2、師總結過度:“為學”即是“做學問”,而做學問首先離不開學習,幾千年來,我們的祖先給我們留下了許多有關學習的詩文,讓我們一起和他們對話。3、師范讀全文,(出示要求)生聽,挺清楚每句話的字音;生看:看譯文,了解每句話的意思。4、小組內(nèi)輪流讀文,互相提醒字音。
2025-08-05 00:10
【總結】10《論語十二章》第一課時教學目標:,明確本文的主要內(nèi)容。。《論語》的基本情況及孔子的教育思想。教學重點:記住關于學習方法與學習態(tài)度的名言警句。教學難點:記住關于學習方法與學習態(tài)度的名言警句。教學準備:搜集孔子的相關資料。教學過程:一、導入:從前有位老師,他學識淵博,但從不自傲。有一次他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔
2025-08-05 16:50
【總結】完美WORD格式《論語》十二章《論語》是我國古代文獻中的一部巨著,是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),對我國幾千年的封建政治、思想、文化產(chǎn)生了巨大的影響。即使在今天,其精華部分依然為我們所效法?!墩撜Z》文簡義長,質(zhì)樸含蓄;語言形象,富含哲理;易于成誦,瑯瑯上口,是舊
2025-06-28 23:15
【總結】十二次微笑【內(nèi)容簡析】/課文寫的是在一次飛行的旅途中發(fā)生在空姐和乘客之間的事:空姐的疏忽帶來了乘客的不滿;但空姐所表現(xiàn)出來的真誠的歉意,一次次的微笑,最終打動了乘客的心,換來了乘客的理解和信任,說明了人與人之間只要真誠相待,就沒有化解不了的矛盾,解不開的結?!驹O計理念】加強朗讀訓練,以讀為本,把閱讀與思考有機地結合起來,把閱讀與感悟有機
2024-12-09 00:52
【總結】時間課型新授課時2教學內(nèi)容十二次微笑教學重點引導引導理解課文內(nèi)容,體會父子之間的那種深深的情感。教學難點同上教法以讀代講法、引導點拔法、指導朗讀法學法朗讀理解法、合作探究法、自學法、教學目標知識目標1、認
2024-12-09 11:05
【總結】第一篇:《為學》教學設計教案教學設計 一.教學目標 (-)知識教學點 1.在學習中掌握重點文言實詞的含義。 2.理解文中說明的道理,理解以事喻理的論證方法。 (二)能力訓練點 1.加強誦讀...
2024-11-04 14:02
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《十二次微笑》教學設計 知識目標 1、認識本課生字疏諒詢等6個字,會寫項藥穩(wěn)等15個字,學習小心翼翼、熱情洋溢等詞語。 能力目標 2、引導學生理解課文內(nèi)...
2025-04-13 02:12
【總結】第一篇:《有趣的十二》教學設計 教材簡介:本課由一首詩歌引出了與十二這個數(shù)字有關的知識,詩歌內(nèi)容淺顯易懂,句式押韻,讀起來朗朗上口,本課重在引起學生的思考,激發(fā)學生的興趣,讓學生感受到數(shù)字的趣味。主...
2024-11-10 01:10
【總結】1 《新型玻璃》教學設計十二 課時目標: 1、能以第一人稱介紹一種玻璃的特點和作用。 2、展開想象為未來設計新型的玻璃。 3、熟讀課文。 一、指名朗讀課文 二、選擇自己喜歡的段落多讀...
2025-08-06 17:48
【總結】第一篇:羅菊花教學設計Unit4[模版] PEP小學英語六年級下冊Unit4《MyHoliday》PartBLet’slearn&Let’s 河西堡第一小學羅菊花 一、教材內(nèi)容:PEP小學英語六...
2024-11-16 23:10
【總結】《甘羅》同步訓練一.語言知識1.對下列各句中加點的詞的解釋不正確的一項是A.王不如赍.臣五城以廣河間賞賜B.孰與文信侯專.權重C.去.咸陽七里而立死于杜郵離開D.武安君南挫.強楚挫敗2.下列各句中加點的詞語意思
2024-11-28 01:05