7新型校長專業(yè)能力的思考(編輯修改稿)
2024-09-19 19:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以培養(yǎng)和修煉。 二、新型校長必須具有經(jīng)營的專業(yè)能力所謂經(jīng)營的專業(yè)能力亦即資源整合與運(yùn)作能力。具有經(jīng)營專業(yè)能力是在新的社會經(jīng)濟(jì)形勢下，校長應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的必然選擇。 （一）學(xué)校經(jīng)營是指學(xué)校組織從自身行為特征實(shí)際出發(fā)，以提高 學(xué)校資源效率和效益為根本目的，以學(xué)校資源多層次優(yōu)化配置、整合為基本途徑，所實(shí)施的學(xué)校經(jīng)營策劃、學(xué)校經(jīng)營思想和經(jīng)營目標(biāo)的確定、學(xué)校經(jīng)營策略的選擇以及學(xué)校經(jīng)營操作方式等一系列的籌劃、營謀活動。它包括經(jīng)營活動要素、經(jīng)營機(jī)制和經(jīng)營過程三個層次及學(xué)校產(chǎn)品經(jīng)營、學(xué)校資產(chǎn)經(jīng)營和學(xué)校資本經(jīng)營三方面內(nèi)容。教育經(jīng)營是教育發(fā)展方式的一次革命，它是以教育產(chǎn)業(yè)為載體的經(jīng)營，是以教育進(jìn)入市場為前提的經(jīng)營，是以教育 第 4 頁 共 7 頁 獲得最大效益為目的的經(jīng)營。為了有效經(jīng)營學(xué)校，首先要樹立現(xiàn)代教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營觀。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，教育的產(chǎn)業(yè)屬性已被確認(rèn)，既然教育 是一個產(chǎn)業(yè)，那就應(yīng)當(dāng)對之進(jìn)行經(jīng)營。 （二）經(jīng)營學(xué)校要有市場意識、資源意識、投資意識、效益意識。教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營，是指運(yùn)用市場機(jī)制，按產(chǎn)業(yè)方式來運(yùn)作教育活動，提供服務(wù)，以便在教育領(lǐng)域內(nèi)部建立起投入與收益良性循環(huán)機(jī)制的活動過程。教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的實(shí)質(zhì)是教育資源配置方式的市場化。因此，教育經(jīng)營必須 引入市場機(jī)制，遵循市場規(guī)律。教育經(jīng)營，本質(zhì)上說，就是教育資源的經(jīng)營 教育資源的重新配置與運(yùn)籌。教育資源，是指具有教育意義或能夠保證教育實(shí)踐得以實(shí)施的各種可資利用的物質(zhì)和精神條件。它包括人力資源、物質(zhì)資 源和文化資源等。教育資源是一種客觀存在，只有經(jīng)過開發(fā)才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的教育資源；只有合理利用才能變成有效或高效的教育資源。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1