7徐鮑小學(xué)“一校一品”黨建文化建設(shè)實施方案(編輯修改稿)
2024-09-19 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 人人開展課例研究，一課多上或同課研討，多次改進，不斷提升，讓教師在反思中改進教學(xué)，在改進中感悟教學(xué)，在感悟中升華對教學(xué)的設(shè)計和理解。 ① 以流暢的表達、自由的思維、大膽的質(zhì)疑、快樂的互動、有效的合作作為陽光課堂基本的表征來完善我校課堂教學(xué)評價。 ② 訓(xùn)練教師的課堂教學(xué)的評價能力，加強對說課、評課、課堂反思的訓(xùn)練，讓教師在學(xué)會評價中改進教學(xué)。 （四）造就陽光教師 ，制定好年度計劃，使每位教師的規(guī)劃切合自身特點并有效實施。 ，記錄教師成長過程。 ，大力實施陽光教師 211 計劃： 2 即兩項基礎(chǔ)能力。掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、寫一手好字。 1 即一個主攻方向。開發(fā)一門第二課程。 1 即一部教育經(jīng)典。每人每學(xué)期閱讀一本教育經(jīng)典。 。 第 4 頁 共 6 頁 ，提升教師隊伍凝聚力。 教師健身活動，開展豐富多彩的教師課余文藝活動。 （五）培養(yǎng)陽光學(xué)生 。 《陽光少年評價標準》。 ，通
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