7學(xué)校本教研工作匯報(bào)材料(編輯修改稿)
2025-09-19 19:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 繼續(xù)實(shí)施校本研修規(guī)劃 本學(xué)期我校重點(diǎn)推進(jìn) “ 行動(dòng)教育 ” 。確立校本教研的突破點(diǎn)—— 以課例為載體，在教學(xué)行動(dòng)中開(kāi)展包括專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)在內(nèi)的校本教研，使教師保 持同事間的互助指導(dǎo)，行為躍進(jìn)的全過(guò)程反思，同時(shí)學(xué)校注重縱向的理念引領(lǐng)，充分體現(xiàn)了 “ 教學(xué)、教研、科研和培訓(xùn) ” 相 結(jié)合。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 拓寬校本教研方式 我校校本教研扎根于本校的實(shí)踐，以本校教師教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為中心，以 “ 課例研究 ” 為載體，以 “ 行動(dòng)教育 ” 為模式，帶著問(wèn)題教研，圍繞問(wèn)題討論，立足于解決現(xiàn)存的問(wèn)題。 構(gòu)建校本教研模式 我校校本教研的立足點(diǎn)是解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題；著眼點(diǎn)是理論和實(shí)踐的結(jié)合；切入點(diǎn)是不斷改革教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式；提升點(diǎn)是改革創(chuàng)新的精品意識(shí)；生長(zhǎng)點(diǎn)放在促進(jìn)學(xué) 生發(fā)展和教師自我提高上。因此，我校校本教研采用了接受性學(xué)習(xí)教研，指導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)教研和探究性學(xué)習(xí)教研方式相結(jié)合的多元化校本教研模式。下面把主要工作簡(jiǎn)述如下： 扎
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