西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第4課鳥(niǎo)的天堂ppt課件(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鳥(niǎo)的天堂巴金我會(huì)讀準(zhǔn)并寫好下列的字：?燦爛竹竿白茫茫槳?規(guī)律一支一株縫隙?照耀樹(shù)梢靜寂cànlànzhúgānmán

2024-11-26 19:34

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第22課收藏陽(yáng)光ppt課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元1．初讀課文，學(xué)會(huì)本課生字，理解新詞。2．分角色朗讀課文，從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3．理解課文的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)課文第一部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)王爾山，女，生于20世紀(jì)70年代，中山大學(xué)信息管理系學(xué)士。1998年加入《羊城晚報(bào)》科教文化部

2024-12-07 16:03

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第18課永遠(yuǎn)記住您，老師ppt課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】18、永遠(yuǎn)記住您，老師不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗的就在哪兒重新開(kāi)始，一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)覺(jué)得自己更加強(qiáng)大。她夢(mèng)想著有一天把一個(gè)又聾又瞎的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人。對(duì)這位年輕老師來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)啊！思考：安妮老師為了教育我，她面臨了哪

2024-11-24 13:10

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第9課爛漫的點(diǎn)地梅ppt課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】爛漫的點(diǎn)地梅西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元主備人：陳紅芹說(shuō)教材《爛漫的點(diǎn)地梅》是一篇借物喻人的散文,作者給我們描繪的點(diǎn)地梅生長(zhǎng)在雪域高原貧瘠的土地上，有著頑強(qiáng)的生命力。高原筑路兵是平凡的，他們只是青藏鐵路千萬(wàn)建設(shè)者中普普通通的勞動(dòng)者,但它們又是偉大的，它們?cè)谘┯蚋咴掀D苦奮戰(zhàn)，用自己的青春和生命創(chuàng)下了一個(gè)

2024-11-30 14:47

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第20課回家word教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《回家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中，感悟人物的精神品質(zhì)。2．有感情地朗讀課文，體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備教師：文字課件。學(xué)生：搜集一些平凡中見(jiàn)偉大的英雄事跡。教材簡(jiǎn)析這篇課文，記敘了一個(gè)叫海子的人，少年時(shí)代無(wú)論怎樣也要回家，但中年當(dāng)上警察

2024-11-24 19:30

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第10課“妙極了”與“糟透了”ppt課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元，理解詞語(yǔ)意思。、流利、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分。，感悟作者對(duì)父母的評(píng)價(jià)的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)一個(gè)人的童年對(duì)他將來(lái)人生道路的成功起很大的決定作用，《教育與孩子》這詩(shī)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。齊讀：敵視伴隨著孩子，他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗；嘲弄伴隨著孩子，他羞愧

2024-11-30 12:30

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第27課試飛word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《試飛》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。2.默讀課文，了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛(ài)國(guó)主義精神。3.學(xué)習(xí)通過(guò)人物的外貌神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學(xué)準(zhǔn)備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象

2024-11-24 14:57

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第32課將相和word教案(6)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《將相和》這篇課文以秦、趙兩國(guó)的矛盾為背景，以藺相如的活動(dòng)為主線，通過(guò)三個(gè)相對(duì)獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事，寫出了將相之間由失和到和好的過(guò)程，文中人物形象栩栩如生，因果關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。學(xué)情分析：《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事組成。因年代久遠(yuǎn)，內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜，教學(xué)前可布

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第1課北京的色彩word教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課《北京的色彩》教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字，并能正確書(shū)寫，靈活運(yùn)用。2.理解課文內(nèi)容，從秋色和建筑兩方面，感受北京的美麗，激發(fā)對(duì)北京的熱愛(ài)之情。3.領(lǐng)悟作者的細(xì)致觀察，體會(huì)詞語(yǔ)在表情達(dá)意方面的作用。4.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第４、７段，積累描寫色彩的詞句。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-24 19:30

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第26課回憶魯迅先生word教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞。2.理解課文內(nèi)容，了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情，學(xué)習(xí)作者刻畫人物形象的方法。3.聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子。4.正確﹑流利﹑有情感地朗讀課文。重難點(diǎn)1.聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子。

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第21課匆匆word教案(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】匆匆一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．學(xué)會(huì)本課的六個(gè)生字，有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。2．抓住含義深刻的句子，理解課文內(nèi)容。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)通過(guò)抓住重點(diǎn)句子，聯(lián)系自己生活實(shí)際理解課文內(nèi)容。（三）德育滲透點(diǎn)感悟時(shí)光匆匆，要珍惜時(shí)間，不能碌碌無(wú)為。（四）美育滲透點(diǎn)體會(huì)朱自清

2024-11-24 19:30

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第21課匆匆word教案(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：這篇講讀課文的作者是朱自清，寫與1922年3月28日。作為詩(shī)人和散文家，朱自清對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)，他是“五四”新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。他的散文具有極高的藝術(shù)價(jià)值，《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇，一直被認(rèn)為是白話美文的典范。《匆匆》這篇課文，向人們提出了一個(gè)嚴(yán)肅

2024-11-24 19:30

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第29課古文兩篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《古文兩篇》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會(huì)本課生字。2.朗讀課文，背誦課文。3.理解句子的意思，能用自己的話講課文中的兩個(gè)故事。4.能聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)課文的體會(huì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師：課件。2.學(xué)生：搜集有關(guān)司馬光的資料。教材簡(jiǎn)析本課安排了兩篇淺顯的

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第20課回家word教案(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20回家教學(xué)目標(biāo)1．理解文章內(nèi)容，從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中，感悟海子愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、“為大家而舍小家”的高尚品質(zhì)。2．有感情地朗讀課文，體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)理解海子回家與不回家的經(jīng)過(guò)，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感。教學(xué)難點(diǎn)理解課文中海子犧牲時(shí)海子爹與娘所說(shuō)的那兩句含義深刻的話。課

2024-11-24 19:30

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第24課大海中的燈塔word教案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大海中的燈塔教學(xué)目標(biāo)1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．搜集有關(guān)友誼的名言，懂得友誼的珍貴。3．培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。教學(xué)準(zhǔn)備搜集與了解冰心的作品。搜集關(guān)于友誼的名人故事，名人名言、詩(shī)詞。教材簡(jiǎn)析本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里，以柔美細(xì)膩的筆調(diào)，委婉含蓄的手法

2024-11-24 19:29

西師大小學(xué)語(yǔ)文六上第6課那棵高山榕ppt課件(2)-展示頁(yè)

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