【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱彩墨世界執(zhí)教者課時(shí)2所屬教材目錄人民教育出版社教材分析中國傳統(tǒng)繪畫，源遠(yuǎn)流長，扎根于中華民族深厚的文化土壤之中。學(xué)習(xí)中國畫，對繼承和發(fā)揚(yáng)我國民族繪畫，有著非常重要的意義和作用。本課是在學(xué)生以前學(xué)習(xí)中國畫基礎(chǔ)上的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。中國畫的門類很多，形式風(fēng)格多樣，彩墨畫就是在水墨畫的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。而彩墨畫特殊的風(fēng)格和表現(xiàn)方法，是兒
2025-08-03 04:59
【總結(jié)】基本信息課題小學(xué)語文第二冊《丑小鴨》作者及工作單位吳城中心小學(xué)劉美玲教材分析《丑小鴨》這篇課文講的是一只丑小鴨自從生下來就被人看不起，被迫離家出走，最后竟意外地發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨，而是一只美麗的白天鵝的故事。故事中的丑小鴨是一個(gè)面對艱難曲折的歷程仍然一心一意追求美好理想的形象。寫得十分感人，內(nèi)容與語言貼進(jìn)兒童生活，符合中年級兒童的年齡特點(diǎn)和心理特征。學(xué)情
2025-08-03 12:05
【總結(jié)】以人教版九年級英語第11單元Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?sectionA3aThey’reallatthemall.一．學(xué)情分析：學(xué)生分析：B班，50名學(xué)生。期中考試，英語均分56分，最高分99分，最低分13分，45分以上的學(xué)生32人，30分以下的學(xué)生14人。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法分析：前2
2025-01-16 06:39
【總結(jié)】武漢市光谷第三小學(xué)教學(xué)備課表單元課時(shí)1課題始業(yè)教育課型新課教學(xué)目標(biāo)1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況2、、開學(xué)初要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)開學(xué)初要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備教學(xué)難點(diǎn)制度：1、準(zhǔn)備制度。2、作業(yè)制度。管理：1、4人小組，小組長輪換。2、各大組長和科學(xué)課代表教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料教學(xué)材料師生
2025-06-16 02:07
【總結(jié)】執(zhí)教馮川三小徐玲玲馮驥才?馮驥才，浙江寧波人，祖籍浙江慈溪，1942年生于天津。著名當(dāng)代作家，文學(xué)家，藝術(shù)家，民間藝術(shù)工作者。著名民間文藝家?，F(xiàn)任中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)執(zhí)行副主席，中國文聯(lián)副主席，中國小說學(xué)會(huì)會(huì)長，中國民間文藝家協(xié)會(huì)主席自學(xué)提示1、自由朗讀課文、自學(xué)生字詞。2、標(biāo)出
2025-07-19 02:39
【總結(jié)】第一篇：城關(guān)三小創(chuàng)建 城關(guān)三小創(chuàng)建“文明衛(wèi)生校園”實(shí)施方案 為積極響應(yīng)縣委、縣政府“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城，樹文明新風(fēng)，建美好家園”的號召，切實(shí)貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于劍河縣城區(qū)中小學(xué)開展創(chuàng)建“文明衛(wèi)生校園”...
2024-11-09 17:24
【總結(jié)】消防安全知識講座,,曹王鎮(zhèn)第三小學(xué)安全辦,,,內(nèi)容題綱,第一篇消防安全常識篇第二篇火災(zāi)的預(yù)防與撲救篇第三篇校園重點(diǎn)部位防火篇第四篇應(yīng)急疏散預(yù)案的制定和演練篇第五篇火場逃生篇第六篇滅火器的使用篇,,,第...
2024-10-28 14:07
【總結(jié)】第一篇：小珊迪教學(xué)設(shè)計(jì)反思 篇一：《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的：通過朗讀感受小珊迪的生活貧窮，通過想像、真情表達(dá) 體會(huì)小珊迪的誠實(shí)、善良的品質(zhì)，使學(xué)生受到心靈的洗...
2024-09-30 06:54
【總結(jié)】第一篇：小露珠教學(xué)反思三篇 篇一：小露珠教學(xué)反思 《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事，寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動(dòng)物和植物對小露珠的喜愛。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛的外貌和無私奉獻(xiàn)的...
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】第一篇：小蝸牛教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 小蝸牛 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)規(guī)范書寫5個(gè)生字，認(rèn)識部首“子”“王”。，流利地朗讀課文，理解“好久”等詞語的意思，感受故事中“反復(fù)”表達(dá)。教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：準(zhǔn)確識記1...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】 第1頁共2頁 觀看三小走廊文化建設(shè)心得體會(huì) ——崔廣玲 2024年3月27日在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們所有班主任到音 德爾第三小學(xué)參觀了走廊文化建設(shè)，觀看后心靈受到震撼，視野 得到開闊，真是...
2025-08-11 22:46
【總結(jié)】《小烏龜看爺爺》教學(xué)反思3篇 《小烏龜看爺爺》教學(xué)反思篇1 第五周中有一個(gè)語言活動(dòng)是故事《小烏龜看爺爺》，剛拿到這個(gè)故事，覺得這個(gè)故事的內(nèi)容很簡單，語言簡而易懂。對于我們中班孩子應(yīng)是很容易...
2024-12-03 01:50
【總結(jié)】第一篇：《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 31小珊迪 《小珊迪》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡析 這篇課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪，在為“我”換零錢穿過馬路時(shí)，不幸被馬車軋斷雙 腿，臨死前托付弟弟還...
2025-09-14 03:35
【總結(jié)】第一篇：雪地里的小畫家教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《雪地里的小畫家》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 一、教材分析 《雪地里的小畫家》是人教版一年級上冊的一篇課文，它以兒歌的形式，描繪的是整個(gè)粉妝玉砌的大地，一群動(dòng)物描繪雪白...
2024-10-07 00:46
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)友好二小李士晶【教材分析】：????《小壁虎借尾巴》小學(xué)語文第二冊中的一篇精讀課文。是一篇科普童話，課文借助形象化擬人的手法，通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的故事，講了魚、牛、燕子、壁虎尾巴的特點(diǎn)，揭示了“動(dòng)物尾巴都有用”這樣一個(gè)道理。文
2025-05-12 01:20
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