7義務教育階段招生工作實施方案(編輯修改稿)
2025-09-19 17:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來務工人員和就業(yè)人員。按照以流入地為主、以公辦學校為主的 “ 兩為主 ” 政策，落實進城務工人員隨遷子女的入學。報名登記時需同時提供以下相關 證明材料： ⑴ 居住證； ⑵ 市區(qū)經(jīng)商或務工證明：所在企業(yè)證明或體現(xiàn)務工關系的勞動合同，個體戶提供工商營業(yè)執(zhí)照、營運證、稅務登記證等； 若現(xiàn)有的教育資源一時難以滿足直接按學區(qū)就近入學的隨遷子女，由教育主管部門統(tǒng)籌安排到招生學位有空余、相對就近的公辦學校入學。 殘疾兒童少年入學 第 7 頁 共 14 頁 確保 “ 三殘 ” 適齡兒童少年按政策接受義務教育。公辦學校不得拒收學區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童少年隨班就讀。聽力殘疾、視力殘疾、輕度和中度智障的適齡兒童到XX 市特殊教育學校就讀。 高花亭小學繼續(xù)開設 “ 智殘兒童輔讀班 ” 。對不能到校就讀的重度殘疾少兒，有條件的應為其提供送教上門或遠程教育等服務，并通過各種方式為其建立學籍，納入學籍管理。 留守兒童入學。實行留守兒童普查登記制度，把保障留守兒童按時入學作為控輟保學工作的重要內(nèi)容，全面了解留守兒童學籍變動情況，建立留守兒童檔案，將父母外出務工情況和監(jiān)護人變化情況逐一進行登記并及時更新，準確掌握留守兒童信息，加強留守兒童受教育的全程管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。 外地返鄉(xiāng)小學畢業(yè)生入學。在外地就讀小學， 由流出地小學畢業(yè)生學校從中小學學籍管理系統(tǒng)中導出學生學籍表正面姓名 1 打印并蓋章后，到實際居住地所在的區(qū)教育局基教科登記蓋章。報名登記時間、方式與本地小學畢業(yè)學生相同。 石化職工子女入學 根據(jù)有關協(xié)議，適齡兒童、少年父母中一方屬石化總廠正式在編職工子女可在石化中小學接受義務教育，報名時需提供以下證明材料： 第 8 頁 共 14 頁 （ 1）父或母為石化正式職工的上崗證（紅色）、身份證 （ 2）適齡兒童、少年本人的光榮證 （ 3）戶口本 學校要將擬錄取石化職工子女名單在校內(nèi)單獨公 示。 四、實際常住地認定辦法及認定順序 （一）實際常住地認定辦法如下： １、符合 “ 兩個一致 ” 原則 適齡兒童、少年戶籍地址與父母（或其他法定監(jiān)護人）戶籍地址在一起并單獨立戶，且戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護人）的房產(chǎn)證地址相一致，在實際居住地的學區(qū)學校入學。 ２、不符合 “ 兩個一致 ” 原則 不符合 “ 兩個一致 ” 原則的，適齡兒童、少年父母房產(chǎn)證地址與其戶籍地址不一致的，按照其父母實際居住地就近入學，確認實際居住地以父母房產(chǎn)證地址為準。 ３、不符合 第一條、第二條，有下列情形之一的，按實際居住地認定學區(qū)。 ⑴ 適齡兒童、少年父母中一方戶口不在我區(qū)，其戶口隨另一方在我區(qū)并實際居住的，以實際居住地（房產(chǎn)證地址）確定其入學學區(qū)。 ⑵ 房屋拆遷戶。拆遷未購房的無房戶，憑拆遷協(xié)議，按其原居住地（原房產(chǎn)證地址）所在地作為其入學學區(qū)；重新購房的， 第 9 頁 共 14 頁 以新購房產(chǎn)確定其入學學區(qū)；拆遷異地安置的，以安置地確定其入學學區(qū)。 ⑶ 租住公房。租住公有住房人員能提供公租房證明、 1 年以上（含 1 年）繳納相關費用的原始憑證及無房證明的，按公租房所在地安排入學。不能提 供以上證明的，將安排到招生學位有空余、相對就近的公辦學校入學。 ⑷ 自建房與共建房。適齡兒童、少年及其父母雙方或一方的戶籍與自建房住址相一致，且能提供房產(chǎn)信息證明（房產(chǎn)證、建筑許可證、宅基地使用證之一）及鄉(xiāng)、村兩級證明材料的，可依據(jù)自建房確定其入學學區(qū)。若適齡
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