6小學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)交流文章奏響常規(guī)管理回歸育人本質(zhì)(編輯修改稿)
2025-09-19 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提升到學(xué)校文化建設(shè)的高度來審視，讓 “ 學(xué)生向往、教師幸福、社會(huì)滿意 ” 的辦學(xué)愿景，讓 “ 為每個(gè)孩子的幸福人生奠基 ” 的辦學(xué)主張?jiān)匠?第 2 頁 共 3 頁 規(guī)管理的現(xiàn)實(shí)土壤中。 學(xué)校深入推進(jìn)以低碳生活為主要載體的行為養(yǎng)成文化、環(huán)境文化和精神文化建設(shè)，力爭(zhēng) 3 年內(nèi)創(chuàng)建 23 個(gè)特色項(xiàng)目。 二、辦學(xué)條件，為常規(guī)管理保駕護(hù)航 完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施，建立校園網(wǎng)，打造數(shù)字化校園，美化學(xué)校環(huán)境，形成富有審美氣息的校園文化。 三、師資隊(duì)伍，讓常規(guī)管理永
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