幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案精彩案例(編輯修改稿)
2025-09-19 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嗎 ?(看過 )，動畫片里貓捉刀老鼠了嗎 ?(沒有 )貓為什么沒有捉到老鼠 ?(幼兒回答 )那誰來學(xué)一下小老鼠是怎樣跑的 ?(個別幼兒示范 )那你覺得怎樣才能跑的快 ?(幼兒回答并示范 )好，我們都來試一試 !從這條線跑到那條線趕快回來。 ，學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)掌握技能 師：用什么辦法才能跑的快 ?(幼兒回答 ) 師： (教師邊說動作要領(lǐng)邊示范 )小老鼠的這種跑本領(lǐng)叫折身跑，在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時要放慢速度，兩腳不動原地快速轉(zhuǎn)身，然后快速跑。我們按照剛才老師說的辦法再來試一試 !在跑的過程中要注意安全，學(xué)會躲閃、避免撞在一起。 師小結(jié)：聽信號快速跑，到地點減速度，快轉(zhuǎn)身往回跑，在跑的過程中要學(xué)會躲閃，避免碰撞。 ，感受與同伴一起游戲的樂趣 師：小朋友，剛才老師得到一個消息，鄰居鼠媽媽的寶寶被貓捉走了，它非常著急，想請小朋友們幫忙救出他的鼠寶寶，為了安全我們先讓兩個寶寶到前面去探探路，看有沒有貓那里蹲著，如果如果發(fā)現(xiàn)貓，我們就趕快折身跑回來，不要讓貓捉到 (這時 “ 貓 ” 適時出現(xiàn)，幼兒快速返回，貓又睡著了 ) 我們再找兩個寶寶去探探路 (貓醒來，幼兒返回，貓又睡 ) 師：原來這時一只愛睡覺的懶貓，咱們快商量一下該怎么辦 ?(幼兒發(fā)表意見 )好，我們現(xiàn)在一起去救鼠寶寶，在救的時候一人一次只能救一個寶寶，聽到貓叫就趕快折身跑回，千萬不要讓貓捉住。 (幼兒游戲 ) ，我們一起把這只捉老鼠的壞貓好嗎 ?(幼兒拿紙球打 “ 貓 ” ， “ 貓 ” 適時回頭反捕，幼兒嚇得折身跑回 )。 三、放松活動 師：今天，你們通過自己的努力學(xué)到了許多本領(lǐng)，希望在以后的日子里，你們也像今天這樣勇敢、聰明。 幼兒園大班健康領(lǐng)域教學(xué)方案 4 活動目的： 喜歡曬太陽，愿意扮演角色參加游戲，能愉快的表現(xiàn)自己。 樂意跟隨教
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