5年級教學工作計劃【精選5篇】(編輯修改稿)
2025-09-19 13:44 本頁面
【文章內容簡介】 “__ 冠軍 ” 激發(fā)學生上進激情。 五、進度安排： 第一周： 收心、常識教育。 第二周：投擲實心球。 第三周：仰臥起坐。 第四周：立定跳遠。 第五周： 100 米短跑。 第六周：投擲壘球。 第七周：中長跑。 第八周：接力賽。 第九周：仰臥起坐。 第十周： 50 米短跑。 第十一周：中長跑。 第十三周：跳山羊。 第十四周：滾翻。 第十五周：跳繩。 第十六、十七周：籃球 第十八周：綜合考核。 5 年級教學工作計劃精選篇 3 一、班級概況： 全班總人數(shù)： 49 人，其中男生： 32 人，女生： 17 人，新學期轉入學生 1 人，轉出 2 人。男女生比例不協(xié)調；行為習慣方面：學生能按照小學生行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男同學在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生較認真，思維活躍， 作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于部分獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私的思想。 二、教育內容以及措施： 行為規(guī)范教育： （ 1） 繼續(xù)加強小學生的常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。在學期開始之初，給學生給予思想上的教育。尤其是插班生的教育。 在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。作業(yè)拖拉，字跡模糊，上課不認真聽，養(yǎng)成了不良的習慣。 （ 2）明確小學生常規(guī)細則，做到人人知曉。 （ 3）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 （ 4） 用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經?；?、規(guī)范化。 （ 5）創(chuàng)設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的 “ 文明之星 ” 、遵守紀律的 “ 紀律之星 ” 、努力學習的 “ 智慧之星 ” 熱愛勞動的 “ 小蜜蜂之星 ” 。 班干部工作： （ 1） 推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。 （ 2） 工作方針： A、平等：每個隊員，不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。 B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應該尊重，沒有權利發(fā)號施令。 C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。 D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。 E、團結：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致，共同協(xié)作，充分調動、發(fā)揮每個人的才智。 F、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。 （ 3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。 做有 “ 安徒生 ” 特色的班級。 （ 1）發(fā)揮班級里的集體榮 譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。 （ 2
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