三年級組教學(xué)工作計劃精選5篇(編輯修改稿)
2025-10-29 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生在認(rèn)識自我后，從“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會健身”三個方面設(shè)計自我發(fā)展的目標(biāo)，是將“自育”的理論應(yīng)用于于實踐，是學(xué)生學(xué)會“自育”的基礎(chǔ)。是從目標(biāo)的高度來引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展，也是從目標(biāo)的高度來保證學(xué)生自我發(fā)展的積極性和持久性。逐步引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己所定目標(biāo)，自運作、自激勵。自我發(fā)展不是“自發(fā)發(fā)展”而是“自覺發(fā)展”，自覺發(fā)展是以人類、社會的共同利益為前提，正確地認(rèn)識自我、體驗自我、調(diào)控自我，主動地有目的有計劃地協(xié)調(diào)各種關(guān)系，并且要以堅強的毅力克服困難，以達到預(yù)期的目標(biāo)。同時自覺發(fā)展又不是天生的，特別是對于我們年級9歲左右的孩子，他們注意力的短暫性、興趣的不持續(xù)性決定了他們必須在學(xué)校教育的過程中，在教師的引導(dǎo)下逐步學(xué)會。在學(xué)生根據(jù)自己的具體情況定下目標(biāo)后，教師有必要使用各種教育策略來引導(dǎo)學(xué)生朝自己的目標(biāo)努力，并且能為著這個目標(biāo)自我突破。導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我評價。學(xué)生自我發(fā)展管理評價的總原則是“自己教育自己——個體的自我教育，群體的自我教育——群育”。讓學(xué)生在自我管理、自我評價中受到教育，從而提高教育的自覺性，提高德智能體美勞的水平。本年級有關(guān)課題研究具體操作步驟：每個周日，依照“自我發(fā)展記錄本”每周引導(dǎo)每個學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制定目標(biāo)，并且定出為實現(xiàn)這一目標(biāo)的具體打算。每小組自己制定本小組發(fā)展目標(biāo)。周末，每個同學(xué)根據(jù)自己所定目標(biāo)，自己談?wù)劚局苣繕?biāo)達到情況，分析原因。并寫在“每周自我小結(jié)”欄上。小組為單位，學(xué)生圍繞所定目標(biāo)進行互評，并將集體意見寫在“小組互評意見”欄上。每周以小組為單位，選評出若干名“自我發(fā)展小星”。每月以班為單位，以進步論英雄，學(xué)生根據(jù)一月以來各組情況，推薦推薦本班“進步之星”。每周班主任有針對性地對每個學(xué)生寫出“老師寄語”，并且取得家長的支持，要求他們也為自己的孩子寫上“家長寄語”。在本年級設(shè)計的“學(xué)生自我發(fā)展記錄本”的基礎(chǔ)上，再設(shè)計一份學(xué)生自我發(fā)展綜合評價表，以表格形式將本班自我發(fā)展進步情況及時反饋給家長。以年級組為單位，每周召開一次“課題研究經(jīng)驗交流會”。將好的方法加以推廣，并將研究過和中出現(xiàn)的問題、遇到的困惑拿出來共同探討。每班每學(xué)期初集體制定本班的班級總目標(biāo)。四、本學(xué)期“學(xué)生自我發(fā)展”課題研究每月工作重點： 九月份召開本年級有關(guān)課題研究專題會議。明確思路，討論并修改、制定本年級的具體實施方案。草定本年級學(xué)生自我發(fā)展記錄本。以新學(xué)期開始為契機，以日常學(xué)習(xí)習(xí)慣為側(cè)重點，引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。十月份召開第一次組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。根據(jù)會議所反饋的信息，調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。以學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣為側(cè)重點，引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。十一月份召開組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。根據(jù)會議所反饋的信息，調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。以學(xué)生日常文明禮貌習(xí)慣為側(cè)重點，引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。十二月份開第組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流會。據(jù)會議所反饋的信息，調(diào)整、優(yōu)化本月的研究、動作方法。鞏固上兩個月的研究成果，根據(jù)各班具體情況引導(dǎo)學(xué)生制定每周發(fā)展小目標(biāo)。2003年一月份。召開本學(xué)期組內(nèi)課題研究經(jīng)驗交流、小結(jié)會。如有必要，推出一節(jié)示范性班隊會課。附三年級關(guān)于開展人人爭當(dāng)“禮儀小天使”，個個爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動的幾點想法：從根本上使本年級的學(xué)生能在待人接物、與人交往、公共禮儀等方面有明顯進步，從小做個文明人。提高本年級學(xué)生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識。愛護環(huán)境從小事做起，從一點一滴做起，從自己做起，從教室做起。附有關(guān)籌建本年級學(xué)生“紅領(lǐng)巾銀行”的幾點想法：培養(yǎng)學(xué)生的理財能力，能從小自己管理自己的財物。讓學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約零花錢的習(xí)慣，培養(yǎng)儉樸的品質(zhì)。讓學(xué)生能真正用自己的錢來幫助有困難的人，而不是到了關(guān)鍵時刻向父母伸手。第四篇：職高三年級組工作計劃職高三年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實中央關(guān)于加強中職生思想教育工作的決議，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為實現(xiàn)學(xué)校品牌質(zhì)量的騰飛貢獻力量。二、工作目標(biāo)全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，成為一個合格的中職生，做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。本學(xué)期工作目標(biāo)：嚴(yán)抓常規(guī)教育、行為規(guī)范教育，營造緊張、充實、嚴(yán)謹(jǐn)、積極的年級氛圍。本工作目標(biāo)：結(jié)合三年級的特點開展一系列的主題活動，使學(xué)生在適應(yīng)了日常生活后，以積極的狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，重點抓好靴學(xué)習(xí)，增強誠信意識、責(zé)任意識，懂得感恩，有理想，有目標(biāo)。營造良好的年級考前學(xué)習(xí)氛圍。三、具體工作１、加強教師思想建設(shè)加強教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，加強勞動紀(jì)律觀點，認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度，進一步強化收費制度，嚴(yán)格資料的使用管理，堅持年級例會制度，表彰先進，糾正錯誤。２、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育全年級用一個月的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中
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