幼兒園體育活動(dòng)方案實(shí)施方案實(shí)用8篇(編輯修改稿)
2024-09-19 12:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腿伸直并攏，雙手撐地使滑板向前移動(dòng)。 游戲活動(dòng)：紅綠燈 (遵守紅燈停，綠燈行 )。 任務(wù)與要求： 今天我們要用滑板車玩一個(gè)游戲，你們當(dāng)汽車司機(jī)，駕駛滑板車。老師說 “ 向前開 ” ，你們就向前開 。老師說 “ 停 ” 幼兒就停住不動(dòng)。 指導(dǎo)要點(diǎn)：駕駛滑板時(shí)不能相互碰撞，保持一定距離，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。各路縱隊(duì)集體游戲 23 次。 游戲競(jìng)賽 (激發(fā)整堂課的高潮 ) 幼兒分成幾組， 開著滑板車到加油站加油，一路上穿越 “ 樹林 ”( 標(biāo)志桶 )，還要注意看紅綠燈，遵守交通規(guī)則，以接力賽的形式進(jìn)行 ，最先回到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。 指導(dǎo)要點(diǎn)：遵循在自己的車道開車，有序的從車道兩側(cè) (外側(cè) )回到隊(duì)伍的后面，在途中不允許撞車，撞車的司機(jī)淘汰出局。 放松活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂打太極。 教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)后，帶領(lǐng)幼兒退場(chǎng)。 幼兒園體育活動(dòng)方案篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 用黃色皺紋紙做成迎春花，為體育活動(dòng)《美麗的迎春花》做準(zhǔn)備。 繼續(xù)鞏固兒歌迎春花，并創(chuàng)編動(dòng)作 活動(dòng)重點(diǎn)： 用黃色皺紋紙做成迎春花， 活動(dòng)難點(diǎn)： 繼續(xù)鞏固兒歌迎春花，并創(chuàng)編動(dòng)作 活動(dòng)準(zhǔn)備： 美工區(qū)：黃色皺紋紙、咖啡色海棉紙 。 娃娃家：做好的迎春花打扮娃娃家。 活動(dòng)過程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入： 小朋友，你們還記得我們學(xué)了一首關(guān)于迎春花的兒歌嗎 ?你們喜歡這首兒歌嗎 ?那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友再一起念來聽一聽。 教師和孩子們一起朗誦兒歌《迎春花》 迎春花，開黃花 。朵朵開放小嘴巴 。它是公園小號(hào)手 。迎著春天吹喇叭 !滴滴答，滴滴答 。它把春天迎來啦 ! 迎春花就像一個(gè)小喇叭一樣，把春天吹來了，你們喜歡迎春花嗎 ?(喜歡 )今天我們的區(qū)域活動(dòng)就跟迎春花有關(guān)， 二、介紹各個(gè)區(qū)域。 手工區(qū)： 老師在手工區(qū)投放了黃色皺紋紙、咖啡色海棉紙，小朋友可以根據(jù)這些材料來制 作迎春花。 圖書區(qū)。 老師在圖書角投放了有關(guān)迎春花的圖片，小朋友可以在圖書角里邊看圖片，邊表演兒歌。 娃娃家： 手工區(qū)的小朋友可以把做好的迎春花送到娃娃家去，讓娃娃家的小朋友用迎春花來打扮娃娃 三、組織幼兒進(jìn)區(qū)區(qū)域。 提出區(qū)域規(guī)則。 在進(jìn)區(qū)的時(shí)候，你先要想好來你要進(jìn)什么區(qū)角。當(dāng)老師放音樂時(shí)候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。 教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。 四、收拾材料，結(jié)束游戲。 小結(jié)：小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況，表揚(yáng)有序進(jìn)區(qū)的幼兒，對(duì)存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。 幼兒園體育活動(dòng)方案篇 7 設(shè)計(jì)思路 大多數(shù)嬰幼兒八個(gè)月就會(huì)爬了，隨著動(dòng)作的發(fā)展，幼兒四肢的力量和協(xié)調(diào)能力逐步提高，但是在小班階段，我們還常常會(huì)看到幼兒習(xí)慣于手膝著地爬，這是幼兒最常用的爬法，其實(shí)還有很多種爬的方法，本活動(dòng)旨在發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，讓他們 “ 變 ” 出各自獨(dú)特的爬法，并引導(dǎo)幼兒嘗試幾種不同的爬法。 小烏龜因容易，常常成為幼兒園自然角飼養(yǎng)的首選小動(dòng)物，而且小烏龜又善于爬行，于是我們將幼兒熟悉的小烏龜與爬 行動(dòng)作自然結(jié)合，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。 由此，我們?cè)O(shè)計(jì)了集體活動(dòng) “ 機(jī)靈的小烏龜 ” 。 活動(dòng)目標(biāo) ，提高四肢的協(xié)調(diào)性。 ，體驗(yàn)爬行帶來的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 “ 龜殼 ” 。 、山洞、石頭、泥地等場(chǎng)景。 。 、蝦玩具或圖片，大筐、盆子，狐貍頭飾。 活動(dòng)過程 一、熱身活動(dòng) (共約 1 分鐘 ) 把靠墊背在身上有點(diǎn)像誰 ?(小烏龜 )現(xiàn)在烏龜媽媽要帶小烏龜出去鍛煉身體了。 兒歌：點(diǎn)點(diǎn)頭、伸伸手、甩一甩、手打開、轉(zhuǎn)一圈、手叉腰、扭一扭、踢一踢、跳一跳。 【在靠墊上縫兩根橡皮筋做背帶，讓幼兒背上 “ 龜殼 ” ，增強(qiáng)幼兒的角色意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們參與活動(dòng)的興趣。在熱身活動(dòng)中邊念兒歌邊做動(dòng)作，符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)順序從上到下，讓
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