幼兒園體育活動方案實施方案實用8篇-在線瀏覽
2024-09-19 12:56本頁面
【正文】 兔找蘿卜 ” 和 “ 過小河 ” 放在一起， “ 拖小豬 ” 和 “ 小孩小孩真愛玩 ” 串在一起。 幼兒在戶外活動比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我保護意識差，如不注意，就會發(fā)生事故。如 “ 開飛機 ” 時，用 “ 飛機和飛機相撞會爆炸 ” 加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應防止相撞。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。當然孩子們的成長是日新月異的，在以后戶外體育活動的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。 幼兒園體育活動方案篇 4 活動過程： 一、情景導入： 情景表演： 胖胖兔：嗚 ?? 師：誰在哭呀 ?(請出胖胖兔 ) 我們趕快去問問它： “ 小兔，你為什么哭呀 ?” 胖胖兔： “ 你們看，我越來越胖了，人家都叫我胖胖兔，身體太胖了 ，太不方便了。身體太胖了，會有什么不方便 ?(幼兒泛講 ) 小結(jié)：身體太胖了，做什么事都感到笨手笨腳的，很不方便的，還會影響身體健康。 三、分享： (1)幼兒做做，教師加以概括。我不想運動了。我們和胖胖兔一起鍛煉身體吧。他是不是健康呢 ?太瘦了有什么好方法可以變得健康呢 ?你們回家去問問爸爸媽媽或者找找資料，下次我們一起來討論好嗎 ? 活動目標： 配合一定的 情境，通過交流，了解鍛煉身體的重要性 樂于幫助同伴，增加喜歡運動的情感。 能集中注意力，靈活反應，提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 活動準備： 經(jīng)驗準備：在日常生活中有玩滑板的經(jīng)歷。 活動過程： 熱身 教師和幼兒跟著音樂一起做熱身操，活動身體的各個關(guān)節(jié) (頭、上肢、下肢、軀干等 )。 指導語：老師帶來了一個很好玩的玩具和大家一起玩游戲 (出示滑板 )。 指導語： 待會我會給你們一人發(fā)一個滑板車，你們自己玩一玩，到時告訴老師你的滑板車是怎么玩的呢 ? (教師小結(jié)：教師鼓勵幼兒分享自己的不同的玩法，并加以肯定和表揚 ???? 分享的時候注意常規(guī)，順序有先后，重點是在幼兒中自己發(fā)現(xiàn)的玩法中尋找下面要教學的內(nèi)容 ) 進一步練習滑板的玩法：肚子緊貼滑板，頭抬高，兩腿伸直并攏，雙手撐地使滑板向前移動。 任務與要求： 今天我們要用滑板車玩一個游戲，你們當汽車司機，駕駛滑板車。老師說 “ 停 ” 幼兒就停住不動。各路縱隊集體游戲 23 次。 指導要點：遵循在自己的車道開車，有序的從車道兩側(cè) (外側(cè) )回到隊伍的后面，在途中不允許撞車，撞車的司機淘汰出局。 教師進行活動小結(jié)后，帶領幼兒退場。 繼續(xù)鞏固兒歌迎春花，并創(chuàng)編動作 活動重點： 用黃色皺紋紙做成迎春花， 活動難點： 繼續(xù)鞏固兒歌迎春花，并創(chuàng)編動作 活動準備： 美工區(qū)：黃色皺紋紙、咖啡色海棉紙 。 活動過程： 一、活動導入： 小朋友，你們還記得我們學了一首關(guān)于迎春花的兒歌嗎 ?你們喜歡這首兒歌嗎 ?那現(xiàn)在就請小朋友再一起念來聽一聽。朵朵開放小嘴巴 。迎著春天吹喇叭 !滴滴答，滴滴答 。 手工區(qū)： 老師在手工區(qū)投放了黃色皺紋紙、咖啡色海棉紙，小朋友可以根據(jù)這些材料來制 作迎春花。 老師在圖書角投放了有關(guān)迎春花的圖片，小朋友可以在圖書角里邊看圖片，邊表演兒歌。 提出區(qū)域規(guī)則。當老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。 教師巡回指導幼兒進行區(qū)域活動。 小結(jié)：小朋友進區(qū)觀看的情況，表揚有序進區(qū)的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。 小烏龜因容易，常常成為幼兒園自然角飼養(yǎng)的首選小動物，而且小烏龜又善于爬行，于是我們將幼兒熟悉的小烏龜與爬 行動作自然結(jié)合，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。 活動目標 ，提高四肢的協(xié)調(diào)性。 活動準備 “ 龜殼 ” 。 。 活動過程 一、熱身活動 (共約 1 分鐘 ) 把靠墊背在身上有點像誰 ?(小烏龜 )現(xiàn)在烏龜媽媽要帶小烏龜出去鍛煉身體了。
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