幼兒園體育活動方案精華篇(編輯修改稿)
2025-09-13 14:08 本頁面
【文章內容簡介】 加強了游戲的趣味性。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望，教師及時提供這次機會，鼓勵幼兒相互合作，共同解決遇到的困難，共同體驗得到的歡樂。 幼兒園體育活動方案 3 活動目標： 教會能力強的幼兒在游戲時能加快奔跑速度，能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑，增強幼兒的奔跑能力。 發(fā)展幼 兒跑的動作，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。 培養(yǎng)幼兒認真鍛煉、遵守規(guī)則的良好習慣。 活動準備： 物質準備：不同顏色的小旗六面。 知識準備：幼兒已學會走跑。 活動過程： 一、開始部分 (1) 集合隊伍成六路縱隊。聽信號做隊列練習，隊形變化：六隊 —— 大圓 —— 六小圓 —— 大圓 ——六路縱隊。 (2)徒手游戲。根據(jù)教師指令，幼兒一人、兩人、三人或多人一起游戲，如：一人可玩玩拍球、跳舞、做操、等 。兩人可玩翻餅、套圈 。多人可開火車、鉆洞等。 二、基本部分 (1)幼兒跟老師在原地復習跑 的基本動作。 (2)幼兒自由進行跑的動作練習。 教師將幼兒分成人數(shù)相等的六隊，幼兒分組練習，教師巡回指導，幫助能力強的幼兒在奔跑時加快速度，能力弱的幼兒能大膽向前跑。 (3)幼兒學習繞圈跑： ① 教師示范繞圈跑。與幼兒一起討論，重點讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢，即沿弧形繞圈時，身體應向左稍傾斜。 ② 請兩名幼兒繞圈跑。相互討論：怎樣超越同伴 (后方幼兒超越前方幼兒時必須經過對方的右側 ) ③ 全體幼兒練習繞圈跑。 三、游戲 “ 繞圈接力 ” 。 交代游戲名稱及教師交代游戲規(guī)則：今天，楊老師要 請小朋友們來玩一個游戲，這個游戲的名稱叫 “ 繞圈接力 ”。 這個游戲怎么玩呢，先來聽聽老師講解一下游戲規(guī)則吧 !聽到旗手快跑的信號后，每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一周，把旗交給下一位幼兒，自己站到隊尾，接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進行快跑，到隊尾幼兒跑完為結束。 幼兒游戲。提醒：前一位幼兒跑時，后一位幼兒向前一步，站到預備位置上，準備接力的幼兒，不可站到圈外。 三、結束部分。 小結幼兒學習奔跑動作的情況。 做放松整理活動。 幼兒園體育活動方案 4 活動目標： 練習邊抖動繩子邊走 (跑 )練習用腳前后左右踏住晃動的繩子。 活動準備：繩子活動過程： 一、海邊的波浪 幼兒分散在場地上，手拿一根短繩，把繩子拖在地上隨意抖動，讓繩子像海邊的波浪一樣，越
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