電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習手冊(編輯修改稿)
2024-07-29 18:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正文由概述、主體和總結(jié)三部分組成，正文字數(shù)不少于 3000字。 概述 概述部分簡要介紹實習單位基本情況、實習崗位、實習任務(wù)的完成情況等內(nèi)容，字數(shù)在 300字以上。 主體 主體部分主要是介紹實習過程做了些什么事、實習的體會，包括個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會，自己的實習態(tài)度、遵守紀律等情況。主體部分是學(xué)生實習成果的展示和表述，是整個頂崗實習過程的再現(xiàn)，本部分占頂崗實習報告的大部分篇幅。 這部分內(nèi)容要求思 路清晰，合乎邏輯，內(nèi)容務(wù)求客觀、科學(xué)、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，可應(yīng)用表或圖來陳述，字數(shù)要求在 20xx字以上。 總結(jié) 總結(jié)是實習過程的總體結(jié)論和建議，主要回答“得到了什么”、“還有哪些不足”、“今后將要怎么做”。它是頂崗實習成果的歸納和總結(jié)，以及對學(xué)校開設(shè)課程的建議，實習單位對人才素質(zhì)的要求，自己存在的差距，未來的職業(yè)規(guī)劃等。 撰寫總結(jié)時應(yīng)注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不含糊其詞；結(jié)論要一分為二，一方面包括實習成果，另一方面就是值得改進的地 方。 2． 致謝 致謝是對實習單位提供實習實訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事及相關(guān)人員的一種感謝。 3．格式要求 正文用小四號宋體，首行縮進 2個字符，行間距用“固定值 20磅”，正文中的一級標題以小三號黑體字居中打??；二級、三級標題以四號黑體字左起打??；標題前后各空一行。 全文內(nèi)的各部分的標題及段落格式（含縮進、行距等）要一致，不能使用“半括號”、“（一）、”或“（一、）”等不規(guī)范用法。 時間表示要規(guī)范，可以使用“ 20xx年 11月 11日”的表示法，不能使用“ 11年 11月 11日”或“ ” 的表示法。 有關(guān)測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的數(shù)字書寫一律用阿拉伯數(shù)字。在敘述不很大的數(shù)目時，一般不宜用阿拉伯數(shù)字。如“二力作用于一點”，不宜寫成“ 2 力作用于 1 點”。大約的數(shù)字可以用中文或阿拉伯數(shù)字，如“約二百八十個”，也可寫成“約 280個”。 “量”和“單位”必須采用中華人民共和國家標準 GB3100GB310293。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件 /臺、元 /km。 頂崗實習學(xué)生概況 學(xué)生 基本 情況 姓名 性別 專業(yè) 家庭地址 聯(lián)系電話 頂崗實習 時間 年 月 日 —— 年 月 日 頂崗實習單位名稱 住宿 情況 住宿方式 口單位提供 口家庭提供 口自行租房 詳細地址 校內(nèi)指導(dǎo)教師基本情況 姓名 性別 系部 教研室 學(xué)歷 職稱 聯(lián)系電話 企業(yè)指導(dǎo)教師基本姓名 性別 工作崗位 學(xué)歷 職稱 聯(lián)系電話 信息 頂崗實習單位變更情況 變更時間 變更單位 學(xué)生處意見 頂崗實習周記 實習 周次 時 間 年 月 日 年 月 日 實習 崗位 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué)習和生活的主要收獲與體會 （字數(shù)不得少于 200 字） 與指導(dǎo)教師溝通情況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 溝通的主要內(nèi)容： 頂崗實習周記 實習 周次 時 間 年 月 日 年 月 日 實習 崗位 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué)習和生活的主要收獲與體會 （字數(shù) 不得少于 200 字） 與指導(dǎo)教師溝通情況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 溝通的主要內(nèi)容： 頂崗實習周記 實習 周次 時 間 年 月 日 年 月 日 實習 崗位 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué)習和生活的主要收獲與體會 （字數(shù)不得少于 200 字） 與指導(dǎo)教師溝通情況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 溝通的主要內(nèi)容： 頂崗實習周記 實習 周次 時 間 年 月 日 年 月 日 實習 崗位 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué)習和生活的主要收獲與體會 （字數(shù)不得少于 200 字） 與指導(dǎo)教師溝通情況 本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？ 有 沒有 溝通的具體方式： 現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 溝通的主要內(nèi)容： 頂崗實習周記 實習 周次 時 間 年 月 日 年 月 日 實習 崗位 本周工作主要內(nèi)容 工作、學(xué)習和生活的主要收獲與體會 （字數(shù)不得少于 200 字） 與指導(dǎo)教師溝通情況 本
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