xx省社會建設與管理創(chuàng)新探索與實踐(編輯修改稿)
2024-09-18 20:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 檢查全校學生在校時的紀律、衛(wèi)生、儀表等。 觀察并記錄課間紀律、安全、衛(wèi)生和好人好事情況。 。 “ 班級一日量化評分欄 ” 。 ，上報大隊輔導員。 監(jiān)督崗的激勵與制約機制。該機制重點體現(xiàn)在日廣播、周小結(jié)、月評估、學期末匯總上。 日廣播 —— 就是將監(jiān)督崗一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進行整理，在次日早上的廣播中播出，好人好事 大力表揚，劣跡現(xiàn)象予以曝光。 周小結(jié) —— 就是由大隊長協(xié)同每日監(jiān)督員做如實記載，對一周來各班量化分詳實地進行統(tǒng)計、匯總。 月評估 —— 就是將四周的工作進行綜合整理。就一個月來全校監(jiān)督崗上的所有情況，從共性與個性，成績與不足，先進班級的保持程度，后進班變先進班的轉(zhuǎn)化力度等方面進行階段性剖析、評價，提出下個月的工作目標和改進措施。 學期末匯總 —— 就是將一學期全校各班的情況進行匯總，形成一學期監(jiān)督崗情況的總結(jié)，全面、系統(tǒng)地歸納取得的成績，找出存在的問題，指出下一步的整改措施。在此基礎上， 學校專門 第 4 頁 共 6 頁 表彰獎勵一學期來的優(yōu)秀監(jiān)督員。 監(jiān)督崗的作用 早上學生到校，學生佩帶紅領巾、衣著、個人衛(wèi)生情況都要接受監(jiān)督員檢查。課間操在樓梯口設監(jiān)督崗，學生的上下樓梯、言行舉止也
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1