四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二組6爬山虎的腳第一課時(shí)教案(編輯修改稿)
2024-12-29 15:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 認(rèn)讀。 提出丌理解的詞語(yǔ)、句子、問(wèn)題。師生共同討論解 決，一些重點(diǎn)詞語(yǔ)、問(wèn)題，放在理解課文時(shí)再解決。三、學(xué)習(xí)課文第一、二自然段 指名讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)本段主要講了什么？ 這段中的哪個(gè)字最能體現(xiàn)爬山虎的特點(diǎn)？（爬） 觀察圖片：說(shuō)說(shuō)你看到的爬山虎的葉子是什么樣的？自由朗讀第二自然段，思考：爬山虎的葉子有什么特點(diǎn)？你是仍哪里體會(huì)到的？ 學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)所得。（ 1）重點(diǎn)理解課文怎樣寫(xiě)長(zhǎng)大后的葉子。（抓住 “ 新鮮、一順兒、均勻 ”等重點(diǎn)詞語(yǔ)理解）（ 2）體會(huì)葉子的動(dòng)態(tài)美：一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。 指導(dǎo)學(xué)生讀出葉子的美。四、布置作業(yè)：背誦第二自然段 ；抄寫(xiě)生字新詞。 板書(shū)設(shè)計(jì) 6 爬山虎的腳
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