【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，然后帶領(lǐng)寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上，和老師一起唱歌。 說名字 ① 教師手拿方向盤： “ 你們看漂亮嗎 ?” 請(qǐng)寶寶欣賞。 ② 老師 “ 開汽車 ” 逐一來到寶寶們面前問： “ 我喜歡誰 ?” 寶寶大膽說出自己的名字，其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵(lì) “__ __你真棒 !” ③ 指導(dǎo)要點(diǎn)： 家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶站起來，說出自己的名字。 對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)不要著急，第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來，和他一起說出自己的名字，慢慢的再自己說。 音樂游戲《開汽車》 ① 老師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)。 ② 家長(zhǎng)和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊 “ 駕駛 ” 一邊唱兒歌 “ 我是汽車小司機(jī)，嘀、嘀、嘀 — ” 隨著兒歌，家長(zhǎng)幫助寶寶轉(zhuǎn)動(dòng) 方向盤，反復(fù)說幾遍。游戲以 “ 紅燈了，停車 ” 來結(jié)束活動(dòng)。 ③ 指導(dǎo)要點(diǎn)： 活動(dòng)中要注意多用游戲的口吻和孩子交流。如： “ 小司機(jī)開的汽車可真棒 !” 鼓勵(lì)家長(zhǎng)之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個(gè)家庭一起玩開汽車的游戲。 游戲設(shè)置一些障礙物，如 “ 山洞 ” 、 “ 小河 ” 等，發(fā)展幼兒跑、蹲、鉆等動(dòng)作的發(fā)展。 親子操： ① 親子撫觸操： 小汽車，嘀嘀嘀， (媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂 ) 爸爸媽媽坐上來， (媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂 ) 高高興興上班去。 (寶寶坐起兩次 ) 安全帶，系一系， (媽媽握寶寶手臂左右抱 ) 交通規(guī)則要牢記。 (媽 媽雙手分別打開 ) 轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)， (媽媽雙手握寶寶雙腿做前后蹬的動(dòng)作 ) 停一停，停一停， (寶寶雙腿彎曲不動(dòng) ) 綠燈亮了往前行。 (媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前后蹬的動(dòng)作 ) ② 寶寶操：寶寶做操一二一，我們一起跳一跳 。寶寶做操一二一，我們一起蹲一蹲 。寶寶做操一二一，我們一起鉆一鉆 (寶寶從爸爸媽媽的手臂下鉆過 )。寶寶做操一二一，我們大家真神氣 !抱抱 !! 貼汽車：寶寶們?cè)诎职謰寢尩膸椭聦?zhǔn)備好的汽車卡片貼在 “ 馬路 ” 上，并駕駛一輛長(zhǎng)汽車共同游戲。 (幼兒依次拉住前面小寶寶衣服 ) 節(jié)奏感受： 在歡快的音樂聲中，寶寶們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下或用樂器打節(jié)奏或自由隨音樂起舞。 我與大家來分享 (準(zhǔn)備輕柔的音樂 ) ① 玩具分享：寶寶們將自己的玩具相互分享。 ② 食物分享：分享爸爸媽媽們帶來的好吃食品。 幼兒園班級(jí)親子教育方案篇 9 一、活動(dòng)主題： 母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂 ! 二、活動(dòng)目的： 利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去 ! 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 6 日 (周五 )上午 9： 30— 11： 00 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 五、參加對(duì)象： 全體幼兒和母親 六、準(zhǔn)備階段： 4 月 12 日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。 ，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。 。 七、活動(dòng)過程： ：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《 我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。 5 分鐘 (在歌曲中進(jìn)行 )(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛 ) 親子活動(dòng)時(shí)刻： A、游戲： (1).“ 我與媽媽心有靈犀 ” 游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完 10 個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。 (2).“ 獨(dú)木橋上的愛 ” 游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬， 2 米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。 B、親子合作時(shí)刻： 寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲： “ 媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您 !” C、真愛無限： 在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。 八、活動(dòng)結(jié)束 各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。 九、道具準(zhǔn)備： 獎(jiǎng)勵(lì)物品 (如小玩具，食物 )彩帶氣球 小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： (略 ) 幼兒園班級(jí)親子教育方案篇 10 一 . 設(shè)計(jì)意圖 : ,體驗(yàn)集體親子出游的樂趣 ,感受大自然的美 ,共同尋找秋天的足跡 . ,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣 ,增進(jìn)孩子 ,家長(zhǎng) ,老師三者之間的感情 . 二 . 活動(dòng)主題 : 親子風(fēng)車制作 . 三 .活動(dòng)時(shí)間和地址 : 時(shí)間 : 20__1030(周五 )上午 地點(diǎn) :瑞安廣場(chǎng) . 四 . 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 教師 :相關(guān)手工輔助材料 ,吹泡泡工具人手一份 . 家長(zhǎng) : ,地墊布 ,垃圾帶 ,自備適量點(diǎn)心 . 子準(zhǔn)備穿便于活動(dòng)的服裝和鞋子 . 五 .活動(dòng)過程 : 活動(dòng)一 :親子體能鍛煉 活動(dòng)二 : 吹泡泡 游戲參考教材 .A 教師吹 ,幼兒追 B 家長(zhǎng)吹 ,幼兒追 C 幼兒自由吹 ,玩泡泡 活動(dòng)三 :親子風(fēng)車制作 :我和風(fēng)車留個(gè)影 。玩風(fēng)車 活動(dòng)四 :食品分享 友情提示 : 1. 請(qǐng)家長(zhǎng)遵照時(shí)間安排 ,積極參與集體活動(dòng) . 2. 請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣 ,活動(dòng)過程中遵守社會(huì)公德 ,注意環(huán)保 . 3. 家長(zhǎng)可以給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì) ,鼓勵(lì)孩子自己行走游玩 . 4. 活動(dòng)過程中 ,請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的孩子 ,注意安全 . 5. 周五上午 8:45 分由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒 ,到瑞安廣場(chǎng)集中 (豪門盛典左側(cè)草坪 )。 幼兒園班級(jí)親子教育方案篇 11 一、活動(dòng)目標(biāo) 透過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的潛力。 讓幼兒在感受到大自然完美的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)群眾活動(dòng)的快樂。 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 10 月 __日（星期 x） 09： 3015： 00 三、活動(dòng)地點(diǎn) __公園 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。 與幼兒商量活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。 交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。 五、活動(dòng)過程 到目的地分班集中。 交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（ a、幼兒講述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄 b、完成《秋天在哪里》表格）。 大家共同分享零食，做游戲。 家長(zhǎng)帶幼兒自由活動(dòng)。 六、活動(dòng)延伸 幼兒口述日記＂這天我們秋游＂，家長(zhǎng)記錄。 布置親子欄，張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。 七、安全教育和注意事項(xiàng) 對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。 家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備合適的衣物鞋子，由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子們的衣著。 攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。 去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食，家長(zhǎng)將自己的貴重物品保管好，以免丟失。 家長(zhǎng)到達(dá)目的地后，請(qǐng)跟著本班老師，有什么事及時(shí)與老師溝通，不要擅自離開。 家長(zhǎng)教育幼兒愛護(hù)公園花草，不攀爬樹木，不摘花草。 準(zhǔn)備的美食和礦泉水，杜絕浪費(fèi)；注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔（帶一個(gè)垃圾 袋）。 幫忙幼兒選取有營(yíng)養(yǎng)、健康的食物，（如：水果沙拉 .餅干等）并幫忙幼兒簡(jiǎn)單了解食物的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)人體有什么益處。 請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包，擦手和嘴。小毛巾一塊，擦汗，簡(jiǎn)單的餐具（勺子、牙簽）。 幼兒園班級(jí)親子教育方案篇 12 一、指導(dǎo)思想： 圍繞 “ 大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng) ” 為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng) ! 二、活動(dòng)目標(biāo)： 通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑