【文章內容簡介】 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園 班級整理、餐后散步、午休 活動結束 幼兒園班級活動方案冬至篇 8 活動來源： 我國古代，冬至被當作一個較大節(jié)日，不僅有 “ 冬至大如年 ” 的說法，而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有 “ 冬至大如年 ” 的習俗， “ 圓夜飯 ” 不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。 今年的 12 月 21 日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每個中國的小孩都知道的?，F代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓 孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗。 活動目標： 認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。 深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 活動時間： 20_年 12 月 21 日 活動內容： 綜合：冬至我知道 科學：白天短、黑夜長 讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些 ?冬至團 (民間有 “ 吃了湯圓大一歲 ” 之說 )，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。 附兒歌：《冬至到》 冬至到，冬至到 。 南餛飩，北方餃 。 曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。 冬至到，冬至到， 敬祖宗，把墓掃 。 會親訪友拜老師 。平安幸福樂陶陶。 冬至到，冬至到， 這一夜，最長了 。 甜甜蜜蜜睡一覺 。明天太陽會更好。 幼兒園班級活動方案冬至篇 9 活動來源： 我國古代，冬至被當作一個較大節(jié)日，不僅有 “ 冬至大如年 ” 的說法，而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有 “ 冬至大如年 ” 的習俗， “ 圓夜飯 ” 不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。 今年的 12 月 22 日是冬至。說到冬至節(jié)，不是每 個中國的小孩都知道的?，F代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗。 活動目標： 認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。 知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。 深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。 活動內容： 綜合：冬至我知道。 科學：白天短、黑夜長。 讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些 ?冬至團 (民間有 “ 吃了湯圓大一歲 ” 之說 )，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。 附兒歌：《冬至到》 冬至到，冬至到。 南餛飩，北方餃。 曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。 冬至到，冬至到。 敬祖宗，把墓掃。 會親訪友拜老師 。平安幸福樂陶陶。 冬至到，冬至到。 這一夜，最長了。 甜甜蜜蜜睡一覺 。明天太陽會更好。 幼兒園班級活動方案冬至篇 10 一、活動目的 鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識 。 感受集體勞動的 快樂 。 和父母一起包餃子增進父母親情。 二、準備階段 請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )。 以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品 (提前三天通知家長 )。 幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取 。 班級準備：洗手、帶好圍裙。 三、包餃子階段： (30 分鐘 ) 以班級為單位親子活動開始包餃子，分工： 家長孩子分別搟皮、包餃子 。 班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人 員負責把包好的餃子送到廚房 。 班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛 。 家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。 四、煮餃子階段： (20 分鐘 ) 生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里 。 班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動 (班主任設計好 )，等待餃子煮熟 。 家委會指定專人：負責維持家長秩序。 五、吃餃子階段： (30 分鐘 ) 生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子 。 邀請家長品嘗 家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。 六、結束階段 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園 。 班級整理、餐后散步、午休，活動結束。 幼兒園班級活動方案冬至篇 11 冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子 “ 以防天冷凍掉耳朵 ” ，為讓小朋友既感受到冬至的 節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。 一、目的： 鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。 感受集體勞動的快樂。 和父母一起包餃子增進父母親情。 二、時間： 12 月 22 日 三、準備階段： 請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙 (班主任合理安排 )0202 以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品 (提前三天通知家長 )。 幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房 12 月 22 日上午 9： 40 之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。 班級準備：洗手、帶好圍裙。 四、包餃子階段： 家長孩子分別搟皮、包餃子。 班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。 班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。 家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。 五、活動安排： 生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃 子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。 班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動 (班主任設計好 )(等待餃子煮熟 )。 家委會指定專人：負責維持家長秩序。 生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的39。餃子。 邀請家長品嘗 —— 家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。 六、結束階段： 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。 班級整理、餐后散步、午休 —— 活動結束。 七、活動總結：找補不足。 幼兒園班級活動方案冬至篇 12 活動目標 ，感受餃子的不同造型。 、壓扁、黏合等技能捏出不同形狀的餃子。 ，感受泥塑的樂趣。 活動準備 幼兒吃過餃子，觀察過包餃子。 ，一次性紙盤，搓成小團的各色皺紋紙。 活動過程 一、情境導入 “ 包餃子 ” ，激發(fā)幼兒興趣，引出主題。師：小手攤開，來包餃子吧 !(伸出左手手掌 )搟，搟，搟餃子皮兒 。(右手在左手上做搟皮狀 )和，和，和餃子餡兒 。(右手手指立在左手手掌上做捏合