【總結】義務教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形,旋轉對稱圖形,不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【總結】課題:教材:北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第四章第一節(jié)P84—P85一、教材分析:1、教材的地位與作用:平行四邊形是一種最基本的幾何圖形,在現(xiàn)實生活中有著十分廣泛的應用,本節(jié)課探索平行四邊形的性質既是平行線的性質,三角形全等的知識和平移、旋轉的圖形變換的應用與深化,又為以后學習矩形、菱形、正方形奠定基礎,在教材中有承上啟下的作用。此外,平行四邊形
2025-04-27 12:40
【總結】《平行四邊形》教學設計一、內(nèi)容及內(nèi)容分析 本課是人教版新課標實驗教科書八年級上冊第十九章的第一課時,其主要內(nèi)容是平行四邊形的概念及平行四邊形的邊、角的相關性質?! ∷倪呅问菐缀沃械幕緢D形,它在生活中有著十分廣泛的應用,這不僅表現(xiàn)在日常生活中有許多的平行四邊形圖案,更重要的是,它的性質在日常生活及生產(chǎn)實踐等各個領域中均有廣泛的應用。 ???
2025-08-07 14:49
【總結】§平行四邊形第一課時平行四邊形的特征(一)素質教學目標:1、通過運用圖形的變換探索并掌握平行四邊形的有關概念和特征。2、體驗數(shù)學研究和發(fā)現(xiàn)的過程,并得出正確的結論。3、進一步體驗一些變換思想,發(fā)展合情推理,進一步學習有條理地思考與表達,培養(yǎng)學生的探索能力和合作交流的習慣。嘗試從不同角度尋求解決問題的方法,提高解決問題的能
2025-10-28 22:33
【總結】《平行四邊形的性質》教案 《平行四邊形的性質》教案 課題 平行四邊形的性質(1) 授課人 課型 新授課 多媒體使用 PPT課件 教學目...
2025-04-03 12:24
【總結】平行四邊形性質(一)說課稿左各莊中學陳素晶我說課的內(nèi)容是人教版教科書第十八章第一節(jié)“平行四邊形的性質”。下面我就從教材分析、教法、學法、教學過程的設計等方面談自己的看法。教材分析(一)教材的地位和作用 現(xiàn)實世界中,四邊形裝點著我們的生活。宏偉的建筑物、鋪滿地磚的地板、別具一格的窗欞、天空飛舞的風箏……處處都有平行四邊形的身影。本節(jié)課是在學生已掌握了全等三角形、四邊形的
2025-04-16 22:48
【總結】教學設計名稱:平行四邊形的性質學校:西安惠安中學
2025-11-15 15:17
【總結】朝陽實驗中學數(shù)學組做一對全等的三角形的紙片,將它們相等的一組邊重合,得到一個四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(2)有的同學拼出了如圖所示的一個四邊形,這個四邊形的對邊有怎樣的位置關系?說說你的理
2025-11-01 04:17
【總結】平行四邊形的性質教學案例數(shù)學組黃燕一、教學設想:教學活動是教與學的雙邊相互促進活動,在教學活動中,學生是學習的主體。為使幾何課上得有趣、生動、高效,結合本節(jié)課內(nèi)容和學生的實際水平,采用學生實驗發(fā)現(xiàn)法為主的教學方法。在教學過程中,通過設置帶有啟發(fā)性和思考性的問題,創(chuàng)設問題情景,直接從生活實踐的應用引入課題,而后提出問題,誘導學生思考,讓學生親身體驗知識的
2025-11-14 13:20
【總結】第一篇:“平行四邊形”教學設計 “平行四邊形”教學設計 【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》(人教版)三年級上冊。 【教學目標】 1.讓學生初步認識平行四邊形,了解平行四邊形具有不穩(wěn)...
2025-10-05 03:46
【總結】九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結】第一篇:平行四邊形教學設計 《平行四邊形的面積》教學設計 河北省邯鄲市涉縣南關明德小學宋海峰 【教材分析】 本節(jié)課是人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級上冊第五單元《多邊形的面積》第1課...
2025-10-04 22:33
【總結】第一篇:《平行四邊形》教學設計 《平行四邊形》教學設計 教學目標: 、操作、體驗構建直觀的、形象化的平行四邊形表象,引導學生直觀地認識平行四邊形; 、操作、體驗等活動,理解平行四邊形邊和角的特...
2025-10-05 03:42
【總結】第一篇:平行四邊形的教學設計 平行四邊形的面積的教學設計 大廟中心小學王偉 【教材分析】 本節(jié)課教學內(nèi)容《平行四邊形的面積》是北師大版小學數(shù)學五年級上冊第四單元。平行四邊形的面積計算是學生在掌...
2025-10-04 22:09
【總結】第一篇:平行四邊形教學設計 《平行四邊形的面積》教學案例 西園中心小學:鄧輝 教材分析 平行四邊形面積計算是在學生掌握了平行四邊形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎上學習的,它是進一步學習...
2025-11-06 04:09