平行四邊形面積教案五年級(jí)上(編輯修改稿)
2024-12-29 13:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 少平方厘米？（不滿一格的按半格計(jì)算。） ⑵看一看長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各是多少厘米？計(jì)算出面積。 ⑶比較平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，平行四邊形的高與長(zhǎng)方形的寬，你發(fā)現(xiàn)了什么？ ⑷你能猜想出平行四邊形的面積公式嗎？ 教學(xué)活動(dòng) 3 三、 用割補(bǔ)法推導(dǎo)驗(yàn)證平行四邊形的 面積公式。 過(guò)渡語(yǔ)：你們的猜想對(duì)嗎？我們來(lái)驗(yàn)證一下。先來(lái)做一個(gè)變一變的小游戲。 ⑴小游戲：（電腦演示） 這種方法叫做割補(bǔ)法，現(xiàn)在我們能不能用這種方法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)過(guò)的圖形呢？ ⑵小組合作，學(xué)生動(dòng)手操作。 ⑶學(xué)生匯報(bào)，說(shuō)明操作過(guò)程，同時(shí)教師課件演示。 過(guò)渡語(yǔ)：同學(xué)們的方法可真多啊！都能把平行四邊形變成了長(zhǎng)方形，你發(fā)現(xiàn)了嗎？ ⑷小組合作交流，（電腦出示）你發(fā)現(xiàn)了嗎？ ① 割補(bǔ)后的長(zhǎng)方形面積與原來(lái)的平行四邊形的面積有什么關(guān)系？長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與平行四邊形的底、高有什么關(guān)系？ ②試著寫出平行四邊形面積公式。 ⑸學(xué)生匯報(bào)交流。 ⑹歸納總結(jié)： ①
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