【總結】“游戲規(guī)則的公平性”教學設計 教材分析 本節(jié)課教學的內容主要是讓學生認識游戲規(guī)則的公平性,能辨別游戲規(guī)則是否公平,并能設計簡單游戲的公平規(guī)則。。教學這部分內容,有利于學生加深對...
2024-12-03 00:29
【總結】《求不規(guī)則物體的體積例6》教學設計新授課【教學內容】 人教版小學數(shù)學五年級下冊第39頁例6及相應練習的內容?!窘滩姆治觥俊肚蟛灰?guī)則物體的體積例6》是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)第十冊第三單元《長方體和正方體》中第【教學目標】1、知識目標:在長方體、正方體的體積和容積的知識基礎上,探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法,加深對已學知識的理解和深化。
2025-04-16 12:51
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 淺水洼里的魚教案教學設計 28水洼里的小魚 一教學目標 知能目標:1學會認7個生字;會寫8個生字。 2朗讀課文,感悟語言,積累語言,表達出對小魚的憐惜和...
2025-04-04 06:33
【總結】1 《淺水洼里的小魚》教學設計資料 教學目標: 1、學會生字,會寫至、被、撿,區(qū)分撿、揀 2、理解甚至,學會用甚至說話。 3、感受到小魚的可憐,能身同感受,伸出援助之手。 教學設計環(huán)節(jié)...
2025-08-06 02:18
【總結】第一篇:花邊餃子里的愛教學設計 * 花邊餃子里的愛 出示活動一:發(fā)現(xiàn)愛 師:有人說,愛是無形的,它需要心靈去感受;也有人說,愛是永恒的,它使人終生難忘;更有人說,愛是偉大的,它給人無窮的力量。...
2024-10-28 20:20
【總結】《淺水洼里的小魚》教學設計教學目標:1.隨文識字,認識“甚”等7個字。會寫“久、乎”等字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,表達出對小魚的憐惜和對小男孩的敬佩之情。3.進一步樹立保護小動物、珍惜生命的意識。教學重點:1、隨文識字、寫字,在文中理解字意;2、有感情地朗讀課文。教學難點:
2024-11-24 13:53
【總結】《蘋果里的五角星》教學設計 《蘋果里的五角星》教學設計1教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,理解由生字組成的詞語,會用“清晰”、“魅力”造句。 ,懂得人的創(chuàng)造力來源于...
2025-04-05 06:12
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《秋天里》教學設計 《秋天里》教學設計 設計理念 本課設計緊扣新的《語文課程標準》,課前組織相關活動,增加學生的親身體驗;課上積極營造開放而有活力...
2025-04-13 02:11
【總結】《一去二三里》教學設計 《一去二三里》教學設計教學目標 1.通過看圖和朗讀課文,會讀12個生字。 2.體會煙村的小,煙村的美,書寫“一”,認識“田字格”指導書寫。 教學要點...
2024-12-06 00:30
【總結】2花的學?!窘虒W目標】1.會寫“落、荒”等13個生字,正確認讀“荒、笛”等5個生字,認識多音字“假”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文,能對課文中不理解的地方提出疑問。,體會課文富于童真童趣的語言和豐富細膩的想象,培養(yǎng)學生的質疑、表達、想象能力?!窘虒W重點】,理解詩歌的內容。,體會詩歌的意境?!窘虒W難點】,體會課文富于童真童趣的語言。。
2025-04-17 12:29
【總結】《我們的學?!方虒W設計 《我們的學?!方虒W設計篇1 教學目標 1、運用學過的識字方法,學會本課生字,書寫要規(guī)范、端正、整潔。 2、結合工具書,聯(lián)系語言環(huán)境和生活見聞積累生動...
2024-12-03 00:53
【總結】描寫學校的教學設計 教學目標: 1、會寫本課生字,正確認讀生字“觸”。 2、有感情地朗讀課文,背誦第一節(jié)。 3、在閱讀、理解內容的基礎上,想象詩歌所描繪的畫面,體會詩的...
2024-12-06 23:23
【總結】《我們的學?!方虒W設計一、教學目標1、結合自己學校開展的各項活動,體會學校生活的快樂,以及學校與自己成長的關系。2、通過觀看學校的櫥窗、展板、專欄、校園特色角等,感受校園文化的豐富內涵,在增強對學校的親近感的同時,獲得積極的人生啟迪。3、通過了解學校的發(fā)展變化和全校師生取得的各種成績,形成為學校感到驕傲自豪的情感,在潛移默化之中,讓學生產生“我也要為校爭光
2024-11-21 03:19
【總結】《在牛肚子里旅行》教學設計 知識與能力: “咱、偷、答”等15個生字,學會“旅、咱、憐”等13個生字,認識三個多音字“答、應、幾”,理解“悲哀”等詞語的意思?! ?、流利、有感情地朗讀課文,能夠分角色朗讀課文?! 。⒛苡脺蚀_的語言表達?! ?,朋友的作用是非常大的,教育學生要學會真心幫助朋友,同時從小培養(yǎng)遇事冷靜、機智、勇敢等良好品質?! ⊥黄浦仉y點: 重點:感知
2025-04-16 22:37
【總結】《求不規(guī)則物體體積》教學設計東莞市常平實驗小學張海標一、教學目標(一)知識與技能在長方體、正方體的體積和容積的知識基礎上,探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測量方法,加深對已學知識的理解和深化。(二)過程與方法經(jīng)歷探究測量不規(guī)則物體體積方法的過程,體驗“等積變形”的轉化過程。獲得綜合運用所學知識測量不規(guī)則物體體積的活動經(jīng)驗和具體方法,培養(yǎng)小組合作的精神、創(chuàng)新精神
2025-04-17 05:12