【總結(jié)】第一篇：搭石說課稿 《搭石》說課稿 （第一課時(shí)） 一、說教材 《搭石》是人教版第七冊第六組課文的第二篇文章。這組課文的主題是“人間真情”，《搭石》向我們展現(xiàn)鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕，文章用...
2024-10-21 01:37
【總結(jié)】第一篇：搭石講稿 《搭石》模擬課堂講稿 前凡小學(xué) 馬艷蕓 一、簡介： 《搭石》是四年級語文第六單元的一篇課文。作者劉章通過對搭石這樣一道風(fēng)景的描繪，表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們?yōu)樗酥?，相互謙讓，尊老愛老...
2024-10-21 00:55
【總結(jié)】搭石說課稿 搭石說課稿1 【說教材】 《搭石》是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章。課文通過質(zhì)樸感性的筆觸把我們帶入了鄉(xiāng)間人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們協(xié)調(diào)有序走搭石、相互謙讓走搭石、...
2024-12-06 23:23
【總結(jié)】《搭石》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、以隨文識字為主要方式認(rèn)識本課生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、運(yùn)用邊讀邊想象畫面、聯(lián)系上下文、創(chuàng)設(shè)情境、聯(lián)系生活體驗(yàn)等方法，理解“協(xié)調(diào)有序”等重點(diǎn)詞句，體會搭石上蘊(yùn)含的美，感受鄉(xiāng)親們的美好情感，并從中受到感染、熏陶。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，體會鄉(xiāng)親們純樸、勤懇、老幼相敬的
2024-11-21 03:41
【總結(jié)】 《搭石》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。能正確讀寫“洪水、暴雨、猛漲、懶惰、平穩(wěn)、協(xié)調(diào)有序、理所當(dāng)然”等詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．運(yùn)用邊讀邊想...
2024-12-03 02:26
【總結(jié)】第一篇：四年語文上冊搭石課件 四年語文上冊搭石教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，并從中受到感染、熏陶。...
2024-10-20 22:57
【總結(jié)】第一篇：《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、說課、課件 人教2011課標(biāo)版小學(xué)語文搭石 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識并掌握課后生字，理解“脫鞋挽褲，清波漾漾，人影綽綽”等詞語意思。 朗讀課文，感受文中事物的“美”，使學(xué)...
2024-10-13 15:35
【總結(jié)】第一篇：搭石優(yōu)秀教學(xué)課件 一、教學(xué)內(nèi)容： 人教版第七冊《21搭石》 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、清波漾漾、理所當(dāng)然”等詞語。 2、正確、...
2024-10-10 18:15
【總結(jié)】生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。搭石汛期綰褲間隔譴責(zé)懶惰俗語溪水猛漲協(xié)調(diào)有序清波漾漾人影綽綽伏下身子理所當(dāng)然xùnwǎnjià
2024-11-29 05:08
【總結(jié)】21、搭石教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理清課文脈絡(luò)，并知道什么是搭石。教學(xué)重難點(diǎn)：理清課文脈絡(luò)，并知道什么是搭石。課前準(zhǔn)備：ppt課件第一課時(shí)教學(xué)過程：一、讀詩、揭題、簡介同學(xué)
2024-11-27 00:22
【總結(jié)】搭石教學(xué)設(shè)計(jì) 搭石教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、流利、有感情地朗讀課文。 ２、通過對重點(diǎn)詞的理解，朗讀，想象畫面，表演等語文訓(xùn)練手段讓學(xué)生從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中，體會到其中的人性美；...
【總結(jié)】第一篇：21搭石說課稿 搭石說課稿 今天,我說的《搭石》:教學(xué)理念:_ 閱讀教學(xué)過程是每個(gè)學(xué)生精心讀書獲得個(gè)性體驗(yàn)和獨(dú)特感受的過程,是教師引導(dǎo)學(xué)生在閱讀實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自我建構(gòu),學(xué)會閱讀,,合作,...
2024-10-20 20:39
【總結(jié)】第一篇：21搭石教案 搭石 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受...
2024-11-04 13:35
【總結(jié)】......21、《搭石》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識7個(gè)生字，會寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容3、學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、
2025-04-25 12:53
【總結(jié)】案例評析【評析信息】【課例名稱】《搭石》【授課教師】朱亞東（云南省景谷縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)）【評析教師】張文清（北京市豐臺區(qū)教科所?特級教師）【評析文本】我對朱亞東老師這節(jié)課的“說課”、“課堂實(shí)錄”不是點(diǎn)評，因?yàn)椴涣私饩唧w的情況進(jìn)行點(diǎn)評，往往會不能理解老師為什么這樣做而不那樣做、為什么這樣說而不那樣說的內(nèi)心思考。我只是通過對“說課”、“課堂實(shí)錄”的內(nèi)容，談自己的收獲
2025-04-17 04:11
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