骨干教師工作計劃最新模板大全【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-16 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 員和從業(yè)人員，開展食品安全管理工作專題培訓，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。 。配合教育現(xiàn)代化建設(shè)，邀請相關(guān)軟件公司人員、廠商工程師、電教裝備專家，對全縣學校網(wǎng)絡(luò)管理員、功能室負責人等開展專業(yè)技能培訓。聯(lián)合財政局、審計局，對人員開展財務(wù)知識專項培訓。邀請紀委、檢察院領(lǐng)導(dǎo)專家，舉辦黨風廉政警示教育專題講座，提高依法行政、依法治教的 能力水平。 四、工作要求 ?？h教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的暑期教師培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排暑期教師培訓工作。局相關(guān)職能科室要密切配合，分類別制定相應(yīng)的培訓方案，整合培訓資源，加強督查安排。各校要堅持以教師發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，成立暑期教師培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校校長是校本培訓的第一責任人，分管校長為直接責任人。要制定具體詳實的培訓方案，做到有計劃、有項目、有措施、有考核，全面抓好今年暑期校本培訓和縣級集中培訓工作。各校暑期教師培訓工作方案于 7 月 5 日前上報局教研室。 。各學校要根據(jù)實際情況和培訓內(nèi)容的安排，堅持因地制宜、按需施教、學用結(jié)合的原則，重在引導(dǎo)教師自主學習、合作學習、探究學習。校本培訓要全員參與，專題培訓要擴大覆蓋面。要創(chuàng)新培訓方式，采取集體備課、專題講座、觀摩互動、網(wǎng)絡(luò)教研、沙龍交流等多種方式，讓教師真正從培訓中汲取營養(yǎng)，提升能力，激發(fā)干勁。 。培訓期間要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和各級作風建設(shè)要求，不得出現(xiàn)有違作風建設(shè)規(guī)定的行為。要對所有教職員工加強，確保培訓安全順利。各校的校本培訓過程要有教師考勤、有培訓記錄、有圖片資料、有培訓考試 ，要將培訓情況記入教師個人檔案。要按照要求選派相關(guān)教師，按時參加國培、省培、市培。校本培訓和集中培訓必須按照日程，保證時間。因事需請假的必須履行請假手續(xù)。校本培訓缺席的人員，學校要組織專人補課。 。教育局采取隨機抽查和集中檢查的方式，對各校培訓情況進行跟蹤督查，并將檢查結(jié)果納入對學校的目標考核。兩項培訓結(jié)束后，監(jiān)察室要分別下發(fā)督查通報。對校本培訓工作成績優(yōu)異的單位和先進個人，將擇優(yōu)予以表彰 。對培訓工作組織不力效果較差的單位，予以通報批評。各校校本培訓于 9月 5 日前上報教育局教研室、監(jiān)察室各 1 份。 骨干教師工作計劃 3 時不待人，驀然回首，我已經(jīng)在教壇上工作 ?? 個年頭。 __年 7 月 11 日上午，靜靜地聆聽了 ?? 老師關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的講座后，感覺它是一盞明燈，讓我在無盡的茫然中看到了奮斗的方向。人要不時抬頭看看美麗的星空，才不至于忘記自己的理想 !現(xiàn)將我以后三年的發(fā)展計劃制定如下，以促使我距理想更近一步 ! 一、現(xiàn)狀分析 在 ?? 年的教學工作中，我曾經(jīng)擔任過語文科的教學，如今履職品德與社會科的教學。品德與社會不僅有思想品德的內(nèi)容，還包括了社會生活的內(nèi)容，內(nèi)容極其廣泛，教學極其繁雜。我雖然對其教材的處理已經(jīng)比較熟練，能較好地把握文本的重難點，并形成了自己教學的一些特點，但在教學過程中，平時更多是以教材為中心，為教學而教學，關(guān)注學生知識的獲得，對學生綜合能力的發(fā)展不夠重視。 二、三年目標 。 1)能正確地把握每單元教材關(guān)注的重點，并把單元重點滲透到單元的各課教學中。 2)能正確把握每冊教材在整個小學階段教 學中所承擔的教學任務(wù)，并把每階段的
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