分數(shù)和小數(shù)互化教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)互化教學設計西南小學郭嚴教學目標：（1）知識目標：①使學生理解分數(shù)化成小數(shù)的方法，能根據(jù)分數(shù)與除法的關系把分數(shù)化成小數(shù)。②使學生認識能化成有限小數(shù)的最簡分數(shù)的特點，能判斷一個最簡分數(shù)能不能化成有限小數(shù)。（2）能力目標：在學生對能化成有限小數(shù)的最簡分數(shù)的過程的參與討論中培養(yǎng)學生觀察、歸納、解決問題的能力。（3）情感目標：在找出能化成有限小數(shù)的最簡分數(shù)的規(guī)律過程

2025-04-16 23:41

百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】科目數(shù)學課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學習目標1、知識目標：使學生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標：使學生總結(jié)和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標：使學生學會運用以前學過的知識來解決新問題。4、德育目標：

2024-12-09 05:43

分數(shù)小數(shù)的互化教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分數(shù)小數(shù)的互化》教學反思 分數(shù)與小數(shù)的互化，是五年級下冊由小數(shù)的計算向分數(shù)的計算過度的重要知識組成，單純從知識點上來說，沒有什么，但我們教師的內(nèi)心里首先要有一個意識，對于各種不同的互化方法...

2024-11-16 03:10

循環(huán)小數(shù)與分數(shù)互化-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：循環(huán)小數(shù)與分數(shù)互化 循環(huán)小數(shù)化分數(shù) 一、把循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分化成分數(shù)的規(guī)則 ①純循環(huán)小數(shù)小數(shù)部分化成分數(shù)：將一個循環(huán)節(jié)的數(shù)字組成的數(shù)作為分子，分母的各位都是9，9的個數(shù)與循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同...

2024-11-16 06:50

分數(shù)和小數(shù)的互化教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化 第一時：分數(shù)和小數(shù)的互化 （一）教學內(nèi)容：教材第97頁的內(nèi)容。 教學目標： 知識目標：通過教學，使學生理解和掌握小數(shù)化...

2024-11-16 04:45

分數(shù)和小數(shù)互化教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分數(shù)和小數(shù)互化教學設計 分數(shù)和小數(shù)的互化教學設計 農(nóng)村實驗小學 占紅霞 教學目標： 知識目標：使學生理解分數(shù)化成小數(shù)的方法，能根據(jù)分數(shù)與除法的關系把分數(shù)化成小數(shù)。 能力目標：在學生...

2024-11-16 05:36

分數(shù)小數(shù)互化練習課導學案-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)小數(shù)互化練習課導學案學習目標：通過練習能熟練正確進行小數(shù)和分數(shù)互化的方法。學習重點、難點：學習過程：一、復習導入1、表示（）分之（），寫作（）；表示（）分之（），寫作（）；（）分之（）寫作（）。2、求下面各題的商。(分別用小

2024-11-22 00:19

分數(shù)和小數(shù)互化教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分數(shù)和小數(shù)互化教學反思 本課是在學生知道怎樣把分母是整 十、整百、整千的分數(shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)，理解了分數(shù)和除法的關系的基礎上進行教學的。應該說學生有這些知識的鋪墊，對本課內(nèi)容的理解和掌握還是比較...

2024-11-16 04:30

分數(shù)與小數(shù)的互化教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分數(shù)與小數(shù)的互化》教案 課題：分數(shù)與小數(shù)的互化教學目標： 1、掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法。 2、培養(yǎng)學生靈活解決問題的能力。 3、培養(yǎng)學生合作學習的品質(zhì)，在教學中滲透轉(zhuǎn)化思想。教學重...

2024-11-16 02:31

分數(shù)與小數(shù)的互化2-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)與小數(shù)的互化（二）一教學內(nèi)容分數(shù)和小數(shù)的互化（二）教材第98頁的內(nèi)容。二教學目標1．通過教學，使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。2．培養(yǎng)學生綜合應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。3．培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決實際問題的意識。三重點難點

2024-11-22 00:20

分數(shù)與小數(shù)的互化教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設計伙牌鎮(zhèn)中心小學陳靜教材分析：學生在四年級下學期學習小數(shù)的意義時，已經(jīng)明白小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，實際上就是分母是10,100,1000……的分數(shù)的另一種表示形式。這節(jié)課在學生已有的知識基礎上進行教學，讓學生理解掌握分數(shù)與小數(shù)互化的方法。學習目標：1、通過自主探索和交流，使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的基本方法，能較

2025-04-16 23:39

分數(shù)和小數(shù)的互化教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設計教學內(nèi)容：人教版小學五年級下冊第四單元“分數(shù)和小數(shù)的互化”（P77例1、例2及“做一做”，P78-79“練習十九”）教學目標：1、使學生理解和掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能熟練、正確地進行分數(shù)和小數(shù)的互化。2、在學習過程中，讓學生感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學方法。3、體驗學習數(shù)學的樂趣，養(yǎng)成自主學習的習慣。教學重、難點：1、掌握分數(shù)和小數(shù)的互化方法

2025-04-16 23:41

分數(shù)和小數(shù)的互化教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分數(shù)和小數(shù)的互化》教案 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教案 《分數(shù)和小數(shù)的互化》教學設計 教學內(nèi)容： 人教版小學數(shù)學五年級下冊第四單元 教學目標：、使學生理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，并能...

2024-11-16 02:59

分數(shù)與小數(shù)的互化教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分數(shù)與小數(shù)的互化教案 分數(shù)和小數(shù)的互化教學設計 前門小學:章林 教學內(nèi)容：教科書第48頁例 9、例10及相應的“試一試”、“練一練”，練習九第7-11題。 教學目標： 1、讓學生自...

2024-11-16 04:24

六年級數(shù)學百分數(shù)分數(shù)小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學第十一冊揚中市三躍中心小學黃永文上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分數(shù)表示是（）用百分數(shù)表示是（）2310023%百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化把下面的分數(shù)化成百分數(shù)。351009100212100

2024-11-07 00:52

小數(shù)分數(shù)互化(參考版)

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