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正文內(nèi)容

2023最新中班社會(huì)活動(dòng)教案方案大全(編輯修改稿)

2024-09-15 23:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能供植物茁壯成長(zhǎng)。 ,應(yīng)保護(hù)土壤,樹立環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 連根的干枯的白菜、花,一盆鮮艷的花,玻璃石棉網(wǎng)、酒精燈、廢塑料、廢電池。 三、活動(dòng)過程 (一 )、植物離不開土壤 ,請(qǐng)幼兒觀察小草的根長(zhǎng)在哪里 ?(土壤里 )是誰(shuí)養(yǎng)育了小草 ?(土壤 ) 、花,請(qǐng)幼兒觀察: “ 白菜和花怎樣了 ?”( 干枯了 )“ 白菜和小花為什么會(huì)干枯 ?”( 因?yàn)樗鼈兊母x開了泥土 ) : “ 這棵小花為什么開放得這么鮮艷這么好 ?” 請(qǐng)幼兒觀察,回答問題。 (因?yàn)樗母L(zhǎng)在土里 ) 小結(jié):很多植物生長(zhǎng)在泥土中,離開了泥土,植物就會(huì)干枯死掉。 (二 )、土中有什么 ? ,請(qǐng)幼兒摸一摸,是干土還是濕土 ?(濕土 )這說明泥土里有什么 ?(水分 ) ,邊放邊請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察, “ 水中出現(xiàn)了什么 ?”( 有氣泡上升 )“ 這說明泥土中有什么 ?”( 空氣 ) ,撒在石棉網(wǎng)上,然后在酒精燈上加熱,請(qǐng)幼兒觀察: “ 你發(fā)現(xiàn)了什么 ?”( 泥土冒煙了 )“ 這說明了什么 ?” 教師把泥塊掰開,發(fā)現(xiàn)泥土中有腐爛的樹葉、草等腐爛物,所以會(huì)燃燒、冒煙。 ,討論得出結(jié)果:植物能在土壤中生長(zhǎng),是因?yàn)橥寥乐杏兴?、空氣和肥料。同時(shí)人類的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分, (例如:糧食、房屋、家具、服裝、交通工具等 等 )所以,土壤對(duì)植物和人類都很重要,我們要保護(hù)土壤。 (三 )、怎樣保護(hù)土壤 : “ 土壤對(duì)植物和人類都很重要,我們要怎樣保護(hù)土壤呢 ?”2. 教師出示塑料袋、飲料瓶、廢電池等,教育孩子不要亂扔這些垃圾,它們會(huì)破壞土壤,影響植物生長(zhǎng)。我們要減少使用塑料制品,不亂扔垃圾,尤其是廢電池。 (因?yàn)闀?huì)溶解出垃圾里的有害化學(xué)物質(zhì),形成污染的液體,滲透到土壤里,影響植物生長(zhǎng)。 )延伸活動(dòng) ,鼓勵(lì)幼兒不亂扔垃圾,將垃圾分類投放。 、照顧園地的植物,教育幼兒愛護(hù)花草、樹木。 家長(zhǎng)和孩子共 同做好生活垃圾的分類投放。持之以恒,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 中班社會(huì)活動(dòng)教案方案 4 準(zhǔn)備: :家的背景 (兩個(gè)房間隔一道門 )。 :猴媽、小猴、兔媽、小兔、飛機(jī)、汽車。 (別人談話時(shí)、媽媽休息時(shí)、爸爸工作時(shí) )。 活動(dòng)與指導(dǎo): 《客人在家時(shí)》,由教師操作貼絨教具在家的背景圖片上講解。 故事大意:一天,兔媽帶小兔來猴子家做客。猴媽交待小猴好好招待小兔玩,要友好,小猴答應(yīng)了,帶小兔進(jìn)了里屋玩開汽車游戲,而猴媽與兔媽坐外屋談話。不一會(huì)兒,兩個(gè)媽媽就聽見里屋傳來 “ 哐當(dāng)、嘩啦 !” 的聲音,談話進(jìn)行不下去了,跑進(jìn)屋一看,原來是汽車玩具撞倒了花架子,兩個(gè)媽媽一看孩子沒吵架還友好的,只是囑咐 “ 小心點(diǎn) !” 就又出去了??墒?,兩個(gè)媽媽的話說了還不到一半就又進(jìn)行不下去了,原來是小猴帶著小兔開著飛機(jī)從里屋吵嚷著跑了出來,邊跑邊圍著外屋高興的轉(zhuǎn)圈。真吵 !猴媽媽生氣了, “ 小猴,你是怎么帶小兔玩的,怎么這樣沒禮貌。 ” 小 猴覺得很冤枉,他和小兔玩的挺友好的,怎么一下變成沒禮貌了呢 ? : (1)猴媽媽批評(píng)小猴對(duì)不對(duì) ?為什么說他沒禮貌 ? (2)小猴的冤枉是什么 ?他哪做得對(duì),哪做的不對(duì) ?禮貌的孩子該怎么做 ? :客人來了,友好招待小朋友一起玩是對(duì)的,但要講求方式。不能只顧自己高興,而影響了別人做事,打擾別人談話是沒禮貌的行為。 ,說說這些情況下小朋友應(yīng)該怎樣講禮貌 ?為什么這么做 ? 圖一:兩個(gè)大人談話時(shí),孩子站一旁插話。 圖二:媽媽下夜班休息時(shí),孩子門外玩。 圖三:爸爸伏案工作時(shí),孩子想和他玩。
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