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正文內(nèi)容

20xx英語(yǔ)初中教學(xué)工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)

2024-09-15 20:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都要注重課堂學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn),要求學(xué)生掌握自己必須掌握的基本東西。注意檢查學(xué)生的筆記。每天都要布置作業(yè),否則有些學(xué)生會(huì)很懶。背和背對(duì)英語(yǔ)很重要,要采取各種方法和手段,每天跟蹤復(fù)習(xí),隨機(jī)抽查。 (4)教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的主動(dòng) 性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),科學(xué)訓(xùn)練技能,全面提高綜合應(yīng)用能力。我們應(yīng)該提倡靈活多樣的,鼓勵(lì)使用探究、啟發(fā)式和討論式的學(xué)習(xí)方法。避免繁瑣的語(yǔ)法分析和瑣碎的機(jī)械練習(xí)。 (5)注重環(huán)境的營(yíng)造,溝通課本內(nèi)外、教室內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生的應(yīng)用機(jī)會(huì)。教學(xué)與閱讀教學(xué)相結(jié)合,可以在寫(xiě)作中學(xué)會(huì)閱讀,在閱讀中學(xué)會(huì)寫(xiě)作。 (6)利用課外時(shí)間補(bǔ)差價(jià),兩頭抓,中間促。學(xué)生分為兩類(lèi)。中高年級(jí)的學(xué)生可以提高自己的知識(shí)點(diǎn)。中后期的學(xué)生有一定的潛力,有更多的提升和發(fā)展空間,重點(diǎn)是掌握基礎(chǔ)知識(shí)??s小兩極差距,兼顧整體共同 進(jìn)步。 2024 英語(yǔ)初中教學(xué)工作計(jì)劃 3 初一上學(xué)期是小升初過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始階段,所以做好教學(xué)計(jì)劃十分重要。作為教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)課堂教學(xué),高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平、業(yè)務(wù)本事有更大的提高。同時(shí),經(jīng)過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的英語(yǔ)知識(shí),訓(xùn)練英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和初步運(yùn)用本事,最終使學(xué)生從 “ 學(xué)會(huì)英語(yǔ) ” ,向 “ 會(huì)用英語(yǔ) ” 轉(zhuǎn)變。為此我制定了初一英語(yǔ)教學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃。 一、教材分析 本學(xué)期初一英語(yǔ)使用人教版教材,有兩個(gè)部分。第一部分是準(zhǔn)備部分,有三個(gè)單元 。重點(diǎn)是音標(biāo)和簡(jiǎn)單基礎(chǔ)詞匯。第二部分是正式課程,分為 12 個(gè)單元。 本教材所牽涉的教學(xué)資料有:,討論本事,描述家人,談?wù)撟钕矏?ài)的東西和日常事務(wù)等。本教材所要掌握的語(yǔ)法有 be動(dòng)詞的用法 。一般此刻時(shí) 。一般疑問(wèn)句 。特殊疑問(wèn)句 。冠詞 。人稱(chēng)代詞 。序數(shù)詞 。名詞變復(fù)數(shù) 。情態(tài)動(dòng)詞 can 的用法。 二、教學(xué)任務(wù)規(guī)劃 激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫忙樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的本事構(gòu)成有效的策略。掌握必須的語(yǔ)言基本知識(shí)和基本技能,建立初步的語(yǔ)感,開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)觀(guān)察記憶思維,創(chuàng)造和想象本事。 三、教學(xué)措施 做好中小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)查字典,使用工具書(shū)的習(xí)慣 。培養(yǎng)科學(xué)記憶單詞的習(xí)慣 。注重課堂和課下銜接,培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范化習(xí)慣 。培養(yǎng)專(zhuān)心聽(tīng)講,進(jìn)取思考,大膽參與的習(xí)慣 。提出要求,注意檢查落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課堂做筆記的好習(xí)慣。 認(rèn)真鉆研教材,精煉知識(shí)點(diǎn),提高課堂效率。 有交流才有提高和提高。共同研究教法,經(jīng)常性進(jìn)行組內(nèi)互聽(tīng)互評(píng),在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí),將以往實(shí)效性強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師。溫故知新,靈活運(yùn)用。在平時(shí)的常規(guī)課堂教學(xué)時(shí),力求教學(xué)明確目標(biāo),突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn),充分調(diào) 動(dòng)學(xué)生的
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