口耳目二課時(shí)教案(編輯修改稿)
2024-12-28 03:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 記生字 小組討論：你是怎么記住“目”字的？ 教師引導(dǎo)：“目”的字型與實(shí)物的形的聯(lián)系是外面的：“口”表示眼眶里面的兩橫表示眼珠。 （ 4） 師生共同小結(jié)學(xué)法：讀字看圖 看字比形 認(rèn)記生字。 五、學(xué)習(xí)生字 ，自學(xué)其余的生字。 ，點(diǎn)撥指導(dǎo)。 六、匯報(bào)交流 ，是怎樣記住的？ 。 如：“鳥(niǎo)” — 小鳥(niǎo)不能沒(méi)眼睛，頭上一點(diǎn)要看清。 “兔” — 兔子長(zhǎng)著短尾巴，豎彎鉤上有一點(diǎn)。 “禾” — 禾苗有穗兒，比“木”多一撇。 隨“兔”的教學(xué)，認(rèn)識(shí)角字頭，說(shuō)說(shuō)還認(rèn)識(shí)哪些帶角字頭的字。 七、鞏固生字 。 、個(gè)別讀、齊讀。 。 師
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