【文章內(nèi)容簡介】
生的作圖能力 . 三 .小組合作學(xué)習(xí) 你能談?wù)?線段、射線 和 直線 之間有怎樣的 區(qū)別和聯(lián)系 嗎 ? 名稱 圖形 表示方法 延伸性 端點(diǎn)個數(shù) 長度可否 度量 線段 線 段 AB 或BA 線段 a 不能延伸 兩個 可以 射線 射線 OA 向一邊無限延伸 一個 不可以 直線 直線 CD 或DC 直線 l 向兩邊無限延伸 無 不可以 【 設(shè)計意圖 】 通過合作學(xué)習(xí) ,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn) 識 線段、射線和直線 的概念 ,鞏固 線段、射線和直線 的表示方法 ,同時通過學(xué)生間的合作 ,讓學(xué)生在無意識中在對數(shù)學(xué)術(shù)語的描述方面得到鍛煉 . 四 .互動檢測 ,挑戰(zhàn)自我 請你指定一位同學(xué)去回答問題 ,并對該同學(xué)的回答作出評價 . (1)圖 1 中的兩條直線如何表示 ? (2)寫出圖 2 中以 O 為端點(diǎn)的各條射線 . (3)圖 3 中的幾何體有 哪些線段 ? A B a O A D C L B A O 圖 1 A C D B 圖 3 A B C D O 圖 2 (4)圖 4 中各有多少條線段 ?請說出每條線段 . 拓展 :(1)一條汽車線路上共有 四 個車站,用于這條線路上的車票最多有多少種不同的票價? 要準(zhǔn)備多少種車票呢