聰明的小白兔二教學(xué)設(shè)計1doc(編輯修改稿)
2024-12-28 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、品讀課文，感知內(nèi)容，明白道理 ，說說老師哪兒讀得好？哪兒讀得不好？應(yīng)該怎么改正？ ① 兔兄弟怎么知道老鷹來了？ ② 小白兔想出什么 辦法？它的辦法好嗎？ ③ 老鷹為什么沒發(fā)現(xiàn)小灰兔和小白兔？ 相機指導(dǎo)朗讀。 （ 1）小鳥在天上飛，較早發(fā)現(xiàn)了老鷹，把消息告訴了兔兄弟。 指導(dǎo)朗讀： ① 鳥兒見到老鷹時有什么表現(xiàn)？ “亂飛 ”、 “大喊 ”說明了什么？怎么讀這兩個詞試讀一次好嗎？出示課件：忽然，鳥兒們亂飛起來，對兔兄弟大喊。 ② 鳥兒怕老鷹為什么還把消息告訴兔兄弟？鳥兒的話怎么讀？誰來讀讀鳥兒的話？出示課件：“不好了，老鷹來了，快藏起來！ ”。 ③ 讓學(xué)生自由表演、朗讀：忽然，鳥兒們亂飛起來，對兄弟大喊： “不好了，老鷹來了，快藏起來！ ” （ 2）小灰兔聽到鳥兒的消息有什么表現(xiàn)？誰來做做 “慌了 ”的樣子？（學(xué)生動作演示）小灰兔為什么會慌？怎么讀小
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