聰明的小白兔二教學(xué)設(shè)計(jì)3doc(編輯修改稿)
2024-12-28 03:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名 反饋。 找出文中相應(yīng)的句子讀一讀。 結(jié)果怎樣？ 計(jì)論：為什么小灰兔藏到石堆里，小白兔跑到雪地里，老鷹在天上繞了幾圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？ 集體反饋計(jì)論的結(jié)果。 五、感情地朗讀課文。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 鞏固認(rèn)讀的生字，會(huì)寫(xiě) 4 個(gè)字。 總結(jié)全文，分角色讀一讀，演一演。 教學(xué)重難點(diǎn)：知道老鷹為什么看見(jiàn)小白兔和小灰兔。 教學(xué)方法：表演法 教學(xué)準(zhǔn)備：頭飾 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)。 出示生字卡片，大家齊讀。 齊讀課文。 指名反饋，小白兔是用什么辦法逃過(guò)老鷹捕食的？ 二、分角色讀一讀
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