三位數(shù)加三位數(shù)的筆算(原設(shè)計(jì)與新改設(shè)計(jì)教案(編輯修改稿)
2024-12-28 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1。） 師：百位上是多少？（ 2+1=3）為什么要加上 1？ （ 4）想一想： 271+903，怎樣計(jì)算？ 師：與例 2 的算式相比，這是一道三位數(shù)加三位數(shù)的算式，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們掌握的加法法則嘗試筆算。 學(xué)生獨(dú)立思考后，教師板書： 2 7 1 + 9 0 3 （ ） 7 4 提問：個(gè)位和十位上的數(shù)比較好寫，大家都做得很對(duì)！可是百位上的數(shù)怎么寫呢？ 2+9=11，相加滿十怎么辦？ 生：向百位的上一位（千位）進(jìn)一，百位上寫 1，千位上寫 1. 小組討論：計(jì)算萬以內(nèi)的加法要注意什么？ （ 1）數(shù)位對(duì)齊。 （ 2）從個(gè)位加起。 （ 3）哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)一。 三、鞏固練習(xí) 完成教材第 37 頁“做一做”。 讓學(xué)生獨(dú)立做題，指名板演。然后校對(duì)訂正，注意在豎式計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)的地方。 完成“練習(xí)八”第 1 題。 在豎式中相應(yīng)的位置寫下結(jié)果，然后集體訂正。 完成“練習(xí)八”第 3 題。 先計(jì)算出每?jī)善瑯淙~上的和，然后與得數(shù)相等的花朵相連，學(xué)生獨(dú)立做題，連一連。 四、課堂小結(jié) 今天這 節(jié)課，同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真，合作的非常好，你們都是愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生。下面同桌說一說我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？筆算加法時(shí)我們需要注意什么？ 五、作業(yè)設(shè)計(jì) 123＋ 3
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