三位數(shù)加三位數(shù)不連續(xù)進位加法教學(xué)設(shè)計說明(編輯修改稿)
2025-06-05 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 122種生3：哺乳類31種師：那你能根據(jù)這些信息提出用加法計算的問題？生：鳥類和爬行類一共有多少種？……（設(shè)計意圖：通過現(xiàn)實的問題情境引出用加法計算的問題。并結(jié)合情境對學(xué)生進行環(huán)保意義的培養(yǎng)）三、自主探究，經(jīng)歷過程師：看來同學(xué)們真愛動腦筋，提出這么多的問題，我們先來看看第一個問題。課件出示：我國濕地鳥類和爬行動物一共有多少種？（1）誰先來說說怎么列式？想想怎么計算出結(jié)果(2)這道題的豎式怎么寫？學(xué)生獨立書寫豎式。(3)獨立完成計算。（4）指名口述。教師板演。（同學(xué)在練習(xí)本上完成后，教師按照學(xué)生所說進行板演，需注意的地方用不同顏色粉筆區(qū)別開來。）d. 通過這道題的計算，你們發(fā)現(xiàn)在列豎式時要注意什么？生1：相同數(shù)位對齊生2：從個位算起師：現(xiàn)在我們再來看看第二個問題課件出示我國濕地鳥類和脯乳動物一共有多少種？師：這道題怎么列式計算示算式：271+31師：通過我們以前學(xué)過兩位數(shù)和幾百幾十的經(jīng)驗，自己試著算算這道題。（1） 學(xué)生自主計算。（2）（2） 指名板演。并口述算法。請上講臺的學(xué)生說說自己是怎么計算的，重點強調(diào)十位滿十向百位進一（3） 全班交流評價。（4） 比較
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