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正文內(nèi)容

二氧化碳制取和性質(zhì)復習課教案(編輯修改稿)

2024-12-28 03:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生反應的化學方程式: ________________ 。 ( 4) 如圖 F 所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ________________、 ________________且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于 ________________ 。 提高題 O2 和 CO2 兩瓶(或兩種)無色氣體,下列方法不可行的是 NaOH 溶液,振蕩 C.用燃著的木條分別伸入瓶中 D.用塑料可樂瓶分別盛滿上述兩種氣體后各倒入約 1/5 容積的水,蓋緊瓶塞振蕩 2. 用右圖裝置可以探究二氧化碳的 制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是 A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍 B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止 C.產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥 D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大 ,錯誤的是 ( ) 4.( 2020 年浙江杭州, 18 題)把干燥的藍色石蕊試紙放在 CO2 氣體中,石蕊試紙不變色。將 CO2 氣體通人滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色。再將該溶液敞口加熱一段時間,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通人 CO2,溶液又變紅色。上述實驗現(xiàn)象不能說明的是 A、 CO2 能和水發(fā)生化學反應 B、 CO2 的水溶液具有酸性 C、以加熱能使 CO2 水溶液的酸性減弱 D、 CO2 具有酸性 5.( 2020 年浙江舟山, 18 題)如圖所示,某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針 筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認為該同學應該 A.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入
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