【總結】第二十三章旋轉中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱A知識要點分類練中心對稱知識點1中心對稱的概念1.下列說法正確的是()A.全等的兩個圖形成中心對稱B.能夠完全重合的兩個圖形成中心對稱C.
2025-06-17 04:26
【總結】第二十三章旋轉中心對稱圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標了解中心對稱圖形的概念及其基本性質,理解中心對稱圖形關于一點成中心對稱的概念,掌握它們的性質和判定.課堂導入
2025-06-20 05:48
【總結】第一篇:數(shù)學:(第2課時)教案(人教新課標九年級上) 中心對稱(第二課時) 教學內容 1.關于中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心,?而且被對稱中心所平分. 2.關于中心對稱的兩個...
2024-10-10 17:49
【總結】第二十三章旋轉中心對稱中心對稱
2025-06-12 12:14
【總結】第二十三章旋轉中心對稱中心對稱圖形
【總結】1、教學內容中心對稱2、教材分析3、學情分析學生在學習了旋轉的基礎上學習中心對稱,在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎,中心對稱是一種特殊的旋轉,對于性質的得出難度不大。4、教學目標⑴.知識技能 ①了解中心對稱、對稱中心、關于中心的對稱點等概念及掌握這些概念解決一些問題②通過具體實例認識兩個圖形關于某一點中心對稱的本質:就是一個圖形繞一點旋轉
2025-04-16 12:22
【總結】第二十三章旋轉中心對稱總結反思目標突破第二十三章旋轉知識目標中心對稱圖形知識目標中心對稱圖形1.通過類比軸對稱圖形的定義,理解中心對稱圖形的定義,并能識別中心對稱圖形.2.通過旋轉作圖,探索并掌握中心對稱圖形的性質,并會利用中心對稱圖形的性質解決問題.目標突破目標一
2025-06-16 07:53
【總結】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學數(shù)學組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點旋轉1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質:⑴關于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中
2024-11-12 17:37
【總結】第二十三章旋轉中心對稱第1課時中心對稱課前預習A.中心對稱的概念:把一個圖形繞著某一點旋轉__________,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做__________.B.中心對稱的性質:中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過__________,而且被____
2025-06-20 12:19
【總結】作課類別課題中心對稱圖形;關于原點對稱的點的坐標課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能1.正確認識什么是中心對稱圖形,理解中心對稱圖形的性質特點.2.能理解中心對稱和中心對稱圖形的異同.3.正確認識關于原點對稱的兩點的坐標間的關系.4.能運用關于原
2024-12-09 14:22
【總結】第一篇: 一、教學內容 中心對稱 二、教材分析 三、學情分析 學生在學習了旋轉的基礎上學習中心對稱,在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎,中心對稱是一種特殊的旋轉,對于性質的得出難度不大。 四...
2024-11-08 18:40
【總結】(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點旋轉180度,如果它能夠和另一個圖
2024-11-09 21:32
【總結】第二十三章旋轉中心對稱第二十三章旋轉中心對稱圖形中心對稱圖形探究新知活動1知識準備下列交通標志中,繞著某一點旋轉180°,能夠與原來圖形重合的是()圖23-2-6D第2課時用配方法解一元二次方程活動2教材導學認識中心對稱圖形將圖
【總結】中心對稱圖形
2025-06-14 12:03
【總結】?教學目的:?教學重點:中心對稱圖形的畫法教學難點:中心對稱性質的應用(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2025-06-16 12:35