【摘要】第15章平移與旋轉(zhuǎn)怎樣的兩個圖形叫做關(guān)于某直線對稱?請舉出幾個生活的例子.?若能夠重合,怎樣才能使這幾個圖形重合呢??觀察與思考:(考慮顏色)關(guān)于某直線成軸對稱嗎?為什么?(1)(2)(3)把一個圖形繞著一個點旋轉(zhuǎn)180?,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點
2025-11-12 05:36
【摘要】中心對稱 中心對稱 、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念. . [ 自學指導自學教材第64至66頁內(nèi)容. 知識探究(一) 中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念:把一個圖形繞某一個...
2025-09-30 19:09
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱總結(jié)反思目標突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識目標關(guān)于原點對稱的點的坐標知識目標關(guān)于原點對稱的點的坐標1.通過作圖(作一點關(guān)于原點對稱的點),探索出當兩點關(guān)于原點對稱時,它們的橫、縱坐標的特征,并會運用其特征解決問題.2.在理解兩點關(guān)于原點對稱的坐標特征的情況下,
2025-06-17 04:22
【摘要】關(guān)于原點對稱的點的坐標
2025-06-15 12:09
【摘要】中心對稱兩人玩擺放棋子游戲,每人輪流把一枚棋子擺放在圓形盤上,依次下去,最后棋子擺不下者為輸方。問:要贏此盤棋,應采取什么絕招?游戲(1)這些圖形有什么共同的特征?(2)將上述圖形繞其上的某一點旋轉(zhuǎn)180o,這些圖形與原來的圖形完全重合嗎?一、中心對稱的概念把一個圖形繞著
2025-10-28 21:30
【摘要】中心對稱核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解中心對稱圖形的有關(guān)概念及其作用.課前預習1.觀察圖案,解決下列問題:180中心對稱兩
2025-06-14 04:22
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練關(guān)于原點對稱的點的坐標A知識要點分類練關(guān)于原點對稱的點的坐標知識點1求關(guān)于原點對稱的點的坐標1.2022·湖州在平面直角坐標系中,點P(1,2)關(guān)于原點
2025-06-17 04:27
【摘要】知識點1.中心對稱的概念把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)度,如果它能夠與另一個圖形,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱,也稱。這個點叫做,這兩個圖形中的對應點叫做關(guān)于中心的。2.成中心對稱的兩個圖形的特征(1)關(guān)于中心對稱的兩個圖形是。(2)關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過,且被
2025-11-20 01:45
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第1課時中心對稱課前預習A.中心對稱的概念:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做__________.B.中心對稱的性質(zhì):中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過__________,而且被____
2025-06-18 05:57
【摘要】23.2.2中心對稱圖形,,,(2)圓,(4)正方形,(1)線段,(3)平行四邊形,,A,B,觀察,將下面的圖形繞O點旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?,O,,,,,O,如果一個圖形繞一個點旋轉(zhuǎn)180°后,...
2025-11-08 00:12
【摘要】§中心對稱認真觀察,冷靜判斷(1)(2)軸對稱復習:??把一個圖形沿著某一條直線折疊能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱或軸對稱..的垂直平分線.認真觀察,冷靜判斷(1)(2)(1)把其中一個圖案
2025-08-23 14:17
【摘要】中心對稱韶關(guān)市第十三中學吳靜CB(2)(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、思考:(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=OD.把△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?O重合重合把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)
2025-11-28 17:27