5深究終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)造(編輯修改稿)
2025-09-11 23:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的基點上推進的。來自知識革命和全球競爭的國際壓力與來自我國目前發(fā)展階段的特殊國情相交織，凸顯了建立終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會在全面建設(shè)小康社會中的特殊作用和重要地位。 （三）構(gòu)建終身教育體系是我國教育發(fā)展和改革的迫切要求 新中國成立特別是改革開放以來，我國教 育發(fā)展取得了巨大的歷史性成就，高等教育進入大眾化的歷史發(fā)展階段；職業(yè)教育、成人教育有了很大發(fā)展；教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和在教育教學(xué)工作中的應(yīng)用取得重大進展；近幾年來，我國在許多地區(qū)蓬勃興起的建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社區(qū)活動方興未艾，取得了顯著成績，積累了寶貴的經(jīng)驗。我國已初步具備了建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會的前提和基礎(chǔ)。然而面對全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系的要求，我國教育體系中還存在許多突出的問題；有待于改革以適應(yīng)時代發(fā)展要求。 四、構(gòu)建建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型 社會的建議及策略 （一）形成促進終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的法律法規(guī)和政策保障機制 國家要制定《終身學(xué)習(xí)法》，明確政府、社會用人單位以及 第 4 頁 共 6 頁 個人在推進終身學(xué)習(xí)方面的責(zé)任和義務(wù)，依法保障公民終身學(xué)習(xí)的權(quán)利，推進終身學(xué)習(xí)的制度化。建立政府統(tǒng)籌、社會參與的管理協(xié)調(diào)機制，并建立和完善政府、社會與個人在終身教育體系建設(shè)中合理分擔(dān)教育成本的機制，實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)辦學(xué)主體的多元化，形成公辦和各種形式民辦教育機構(gòu)優(yōu)
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