人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓3-資料下載頁

【總結(jié)】認識圓教學目標：1．使學生認識圓，掌握圓的各部分名稱。2．通過動手操作、實驗觀察探索出圓的特征及同一個圓里半徑和直徑的關系。3．初步學會用圓規(guī)畫圓，培養(yǎng)學生的作圖能力。4．培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學重點：在動手操作中掌握圓的特征，學會用圓規(guī)畫圓的方法。教學難點：理

2024-12-13 00:34

西師大版數(shù)學六上圓的認識第3課時2教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】圓的認識第3課時教學內(nèi)容教科書第19頁例4，課堂活動第1、2、3題，練習四思考題。教學目標，并能利用圓設計一些簡單的圖案。，讓學生感受圓的神奇及在圖案設計中的應用。，滲透極限的思想。教學重點利用畫圓的方法設計一些簡單的圖案。教具、學具準備圓規(guī)、直尺、課件，每個學

2024-11-20 00:10

青島版數(shù)學六上圓圓的面積二-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）六年級數(shù)學上冊圓《圓的面積》(二)一、判斷：半圓的周長等于圓的周長的12加直徑的長，所以半個圓的面積等于圓面積的12加直徑的長度。（）二、口算：5×=2×=7×=3×=三、計算下面各圓的面積

2024-12-09 03:52

青島版數(shù)學六上圓圓的面積一-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）六年級數(shù)學上冊圓《圓的面積》(一)一、口算：1×=3×=4×=6×=8×=9×=二、計算下面各圓的面積。（單位：厘米）=1s=_______=3s=_______三、

2024-12-08 04:44

蘇教版數(shù)學六上比的意義教學設計3-資料下載頁

【總結(jié)】“學程導航”課堂教學設計施教日期年月日教學內(nèi)容P68~69頁的例1、例2以及相應的“試一試”、“練一練”、練習十三1-5題。共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標1、讓學生在具體情境中

2024-11-20 00:57

西師大小學數(shù)學六上21圓的認識word教案(4)-資料下載頁

【總結(jié)】圓的認識第3課時教學內(nèi)容教科書第19頁例4，課堂活動第1、2、3題，練習四思考題。教學目標，并能利用圓設計一些簡單的圖案。，讓學生感受圓的神奇及在圖案設計中的應用。，滲透極限的思想。教學重點利用畫圓的方法設計一些簡單的圖案。教具、學具準備圓規(guī)、直尺、課件，每個

2024-11-24 19:34

西師大版數(shù)學二上倍的認識3-資料下載頁

【總結(jié)】倍的認識【教學內(nèi)容】教科書第94頁例3?！窘虒W目標】1.能運用倍的概念理解求一個數(shù)的幾倍是多少這一問題的解決方法，進一步加強對倍的認識。2.能解決求一個數(shù)的幾倍是多少的問題，培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.能夠正確地進行計算。【教學過程】教師：（出示例3圖）為了讓我們的城市變得更加美麗，許多熱愛大自然的小

2024-12-09 04:26

西師大小學數(shù)學六上21圓的認識word教案(1)-資料下載頁

【總結(jié)】圓的認識第3課時教學內(nèi)容教科書第19頁例4，課堂活動第1、2、3題，練習四思考題。教學目標，并能利用圓設計一些簡單的圖案。，讓學生感受圓的神奇及在圖案設計中的應用。，滲透極限的思想。教學重點利用畫圓的方法設計一些簡單的圖案。教具、學具準備圓規(guī)、直尺、課件，每個

2024-11-24 19:34

西師大小學數(shù)學六上21圓的認識word教案(5)-資料下載頁

【總結(jié)】圓的認識第1課時教學內(nèi)容教科書第15頁的主題圖，第16頁例1、例2，課堂活動第1題，練習四第1~3題。教學目標，會用各種方法畫圓。，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，獲得基本的數(shù)學知識和技能，進一步發(fā)展學生思維能力和初步

2024-11-29 10:05

西師大小學數(shù)學六上21圓的認識word教案(6)-資料下載頁

【總結(jié)】圓的認識第2課時教學內(nèi)容教科書第17頁例3，課堂活動第2、3、4、5題，練習四第4、5、6題。教學目標理解和建立扇形的概念，認識圓心角和弧。教學重點認識扇形以及圓心角和弧。教具、學具準備教師準備圓規(guī)、直尺、彩色粉筆，學生準備圓規(guī)、直尺、量角器、折扇。教學過程一

2024-11-24 19:34

蘇教版數(shù)學二上認識圖形3-資料下載頁

【總結(jié)】認識圖形教學內(nèi)容P26～P27，“想想做做”的第1～6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學重難點

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學六上方程教學設計3-資料下載頁

【總結(jié)】方程教學目標：1.知識目標：通過探索與實踐，使學生加深對列方程解決實際問題的理解。2.能力目標：促進相關技能的形成，發(fā)展數(shù)學思考與實踐能力，激發(fā)進一步學習方程、應用方程的興趣。3.情感目標：通過評價與反思，使學生對自己在學習過程中的表現(xiàn)和運用知識解決實際問題的能力做出客觀的評價。教學重點：加深理解，熟練解

2024-11-20 00:57

人教版三上噸的認識3-資料下載頁

【總結(jié)】《噸的認識》教學設計教材分析：“噸的認識”是一個大計量單位的教學。中年級學生在日常生活中對于大計量單位接觸較少，觀念的建立是很困難的，是計量單位教學的難點。在教學過程中我采用觀看網(wǎng)絡圖片、看書和在百度百科中多角度的接處與“噸”相關的內(nèi)容。課題：噸的認識課型：新授課教學目標：

2024-12-09 00:31

蘇教版數(shù)學三上認識周長教學設計3-資料下載頁

【總結(jié)】認識周長年月日教學內(nèi)容書本第61—62頁共幾課時1課型新授第幾課時1三維目標1、通過觀察和操作等活動，認識周長的含義，會指出并能測量簡單圖形的周長。2、能利用對圖形周長的認識，測量和計算一些平面圖形的周長。3、通過觀察、測量和

2024-11-20 00:58

20xx西師大版數(shù)學六上圓的認識課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標?，會用各種方法畫圓，掌握圓的半徑與直徑之間的關系。?、觀察與分析、動手操作、合作交流等活動，進一步發(fā)展大家思維能力和初步的空間觀念。?，能用圓的知識來解釋生活中的現(xiàn)象或用生活中的現(xiàn)象來解釋圓的特征。長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓由線段圍成的平面圖形圓

2024-11-29 12:33

六上數(shù)學圓的認識3(留存版)

六上數(shù)學圓的認識3-文庫吧

六上數(shù)學圓的認識3-wenkub

六上數(shù)學圓的認識3(已修改)