5少普鄉(xiāng)教育管理中心評先選優(yōu)制度(編輯修改稿)
2025-09-11 21:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 留守兒童先進個人 1）結(jié)對關愛留守兒童的教師或分管留守兒童工作的相關人員。 2）接手留守兒童工作必須半年以上。 3）平常上傳下達工作響應積極，工作落實到位。 4）積極、按時、高效完成分派任務。 4 優(yōu)秀營養(yǎng)餐管理員 1）分管營養(yǎng)餐工作 1 年以上的管理人員。 2）平常上傳下達工作響應 積極，工作落實到位。 3）積極、按時、高效完成分派任務。 優(yōu)秀德育工作者 1）在學校分管德育工作 1 年以上。 第 10 頁 共 22 頁 2）平常上傳下達工作響應積極，工作落實到位。 3）積極、按時、高效完成分派任務。 （五）有下列情形之一的不得參加評選： 違法亂紀，受到黨紀政紀處分的； 不服從領導的工作安排或故意不保質(zhì)保量完成安排的工作任務的； 拉幫結(jié)伙，造謠生事，影響學校團結(jié)的； 體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的； 因未盡 職責造成學生安全責任事故的； 多次違反學校規(guī)章制度，造成不良影響的； 在職教師私自組織或接受他人委托，邀請組織 3 人以上補課、輔導、自習的；利用職務之便，以賺錢為目的，通過強迫、暗示、課上不講課下辦班講等不正當手段，動員誘導、組織學生參加各種形式的輔導、自習班、補課班的；違背師德，造成嚴重后果的； 利用職務之便，以賺錢為目的，給學生亂訂資料， 5 造成不良影響的。 本職工作在各級各類檢查中受到通報或造成不良影響的。 四、評選原則 教育管理中心根據(jù)各單位具體情況下達獎勵指標，獎勵的重點為中小學校兢兢業(yè)業(yè)工作的同志。 第 11 頁 共 22 頁 為確保評選工作順利開展，必須堅持三公開一公示原則，即：評選對象條件公開、民主推薦程序公開、評選指標公開，評選結(jié)果進行公示。 各單位在具體工作中要堅持實事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，以保證評選獎勵工作的公平、公正、公開。 4）對師德有問題、有學生違紀、違法犯罪或安全事故需要承擔責任的教師，實行一票否決，堅決不能推薦。 5）校長、教務主任任課、擔任班主任的參加評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀 班主任的同等條件下優(yōu)先。 五、推薦辦法 學校推薦。各學校要廣泛宣傳、充分醞釀，在征求全體師生及社會各方面意見的基礎上，對照條件，堅持公開、公平、公正的原則，可以教師個人自薦、群眾推薦和組織推薦相結(jié)合的方式，通過自評互評、民主推薦、集體決定的方式自下而上推選各類先進候選人，經(jīng)公示無異議后，填寫相關先進個人申報表，并附有典型先進材料。 6 管理中心審定。管理中心成立評先選優(yōu)工作領導小組，對各單位報送的候選人材料進行審查并依據(jù)有關標準進行審定，符合要求無異議后，進行 推薦上報。 各單位在評審推薦人選時，把好推薦關，要按評選條件和有 第 12 頁 共 22 頁 關規(guī)定向教職工廣泛宣傳，堅持走群眾路線，接受廣大教師、家長、學生的監(jiān)督，嚴格評審程序，充分發(fā)動廣大教職員工，做到自下而上層層評選，一定要把在教育教學工作中做出突出貢獻的教師選拔出來，堅決避免走形式、走過場的現(xiàn)象發(fā)生。 六、工作要求 認真做好申報和評選工作是做好獎勵工作的關鍵，要嚴格執(zhí)行有關規(guī)定和推薦評選工作程序，以評選為契機，保證推薦對象具有先進性和典型性。 獎勵工作要特別強調(diào)教師和教育工作者在實 施素質(zhì)教育、深化教育教學改革、提高教育質(zhì)量等方面的實際貢獻，防止出現(xiàn)單純用升學率或高分率為標準評價教師和教育工作者的傾向。 加大監(jiān)督懲處力度。教育管理中心對整個評選過程實行全程監(jiān)督，并設置舉報電話（ 13984475833），對于暗箱操作、徇私舞弊、爭要獎勵指標等行為將嚴肅處理，不予晉升職稱和兌現(xiàn)年終獎。 上級要求推薦表彰的優(yōu)秀必須在教育管理中心級推 7 選的人員中產(chǎn)生。 七、參與推優(yōu)的教師所提供的業(yè)績材料均來自于該評選年度。 八、本《制度》解釋權歸評先 選優(yōu)領導小組所有。 8 2024 年 8 月修訂 第 13 頁 共 22 頁 第三篇：教師評先選優(yōu)制度教師評先選優(yōu)制度 為了能使學校教育教學質(zhì)量不斷地提高，經(jīng)過全體教職工的表決通過，同意制定松山中心小學的評優(yōu)、評先制度。凡是達到以下條件的教師方可參加當年的評優(yōu)、評先。具體條件如下： 第一條。參加年度考核評優(yōu)的評選條件。 （一）、以所教班級的學科平均分與全鎮(zhèn)平均分的相比較進行排名，作為評優(yōu)的標準。 （二）、以最近兩個學期的成績作為評定的依據(jù)。 所教的科目在前一 個學期成績的基礎上要有一定的進步或保持在前一個學期的位置方可參加評優(yōu)。 只要最近一個學期所教的科目的平均分排在全鎮(zhèn)的前三名，就不計
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