三年級英語上冊recycle1第二課時教案人教pep(編輯修改稿)
2024-12-28 01:53 本頁面
【文章內容簡介】 make a funny face. 當臉譜制成后，師生共同說 This is a funny face. 4）教師播放歌曲 How Are You? ，告訴學生 “ 試一試 ”“ 比一比 ” ，看看誰能通過自己試唱學會歌曲。 5）學生間相互練唱，再次讓學生掌握歌詞和節(jié)奏。 3 課堂評價 (Assessment) 1）做本單元第 5 部分的練習。 練習 3是檢測 學生的詞匯掌握情況。教師可以讓學生組成兩人組進行看詞快說的比賽，說對一個詞涂一朵小花，比誰的花多。 練習 4是讓學生看詞涂色，說說兩種顏色的結合會變成什么顏色，并將第 3種顏色涂在圈中。教師可以給學生做一個示范，然后再讓學生動手實踐。此練
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